本书以信息处理的过程为主线,以信息的处理方法为重点,从信息的表示、存储、处理、传输等方面讲述了计算机加工信息的主要过程、基本技术和重要思想方法。本书体系完整,内容全面,以问题为导向,通过启发、类比引导学生分析问题、求解问题。本书具有较强的可读性和实用性,能够让学生在有限时间内,掌握基本原理和方法,培养创新意识和分析、求解问题的能力。

本书从Java语言的基本特点入手,全面介绍了Java语言的基本概念和编程方法,并深入介绍了Java的高级特性。内容涉及Java中的基本语法、数据类型、类、异常、界面设计、小应用程序、I/O数据流、线程及网络功能等内容,基本覆盖了Java的大部分技术,是进一步使用Java进行技术开发的基础。

本书主要介绍了计算机的基本组成和工作原理。全书共分9章,分别介绍计算机的基本特性、布尔代数与算数逻辑、数据表示、运算方法和运算器、指令系统、存储系统、控制器、外围设备、输入输出系统和计算机技术的展望。本书整体结构清晰,内容充实,概念清楚,重点突出,深入浅出。为了方便学生理解掌握所学知识,本书还列举丰富的实例加以说明。本书在写作过程中注重内容的先进性、实用性,特别强调基础知识、基本原理和基本技能。

本书全面而详细地介绍现代密码学的理论和相关算法，内容包括现代密码学的基本概念、流密码、分组密码、公钥密码、密钥分配与密钥管理、消息认证和哈希函数、数字签名和认证协议、密码协议、可证明安全、网络加密与认证等。

本书包括数字电路基础(是先修)、计算机组成(是主体)、计算机体系结构(属于提高)3部分内容,划分在13章中,重点讲解计算机系统的完整组成和提高性能的可行途径。

本书阐明了决策支持系统的本质是针对决策问题,利用决策资源(数据、模型、知识)进行组合和集成,建立多个解决方案,通过人机交互,达到辅助决策的信息系统。按决策支持系统的发展过程详细介绍了初阶决策支持系统、智能决策支持系统、基于数据仓库的决策支持系统、综合决策支持系统和网络环境下综合决策支持系统等的原理、开发技术及实例。

本书共分3篇15章,第1篇为网络安全基础,共3章,主要介绍计算机网络和网络安全的基础知识;第2篇为密码学基础,共5章,详细讨论了密码学的理论与技术;第3篇为网络安全技术与应用,共7章,深入介绍了网络安全实践中的技术和产品。本书内容丰富,概念清楚,语言精练。在网络安全基本知识和保密学理论方面,力求深入浅出,通俗易懂;在网络安全产品的介绍方面,力求理论与实践相结合,具有很强的实用性。

电磁场与电磁波

本书以Intel系列微处理器为背景，系统地介绍了80x86微处理器以及后继机型的基本组成、工作原理与计算机领域主流的接口技术。教材的编写基于作者多年的教学和科研经验，编写重点是在介绍接口基本原理的基础上，进一步总结接口技术的方法和概念，结合典型接口电路实例，强调最新接口技术及其典型应用。教材的特色是内容新，主要讨论32位/64位CPU的编程模型，在经典的微机接口技术基础上，增加了通用的USB总线技术及其应用、PCI/

本书包括初等数论、抽象代数、椭圆曲线论等方面的内容。本书选材合理、难度适中、层次分明、内容系统。书中以大量例题深入浅出地阐述信息安全数学基础各分支的基本概念、基本理论与基本方法,注重将抽象的理论与算法和实践相结合，并强调理论在信息安全特别是密码学中的具体应用实例。本书语言通俗易懂，容易自学。本书可作为高等院校信息安全、计算机科学与技术、密码学、通信工程、信息对抗、电子工程等领域的研究生和本科生相关课程的教科书，也可作

本书重点讲述了实际网络的组建、网络协议的分析和网络编程的基本方法，介绍了交换机和路由器等常用网络设备的配置和管理；本书从众多网络协议中选出数据链路层、网络层、传输层和应用层的7个常用网络协议进行了分析，并且精心设计了11个网络编程。每一个课程设计都简要介绍相关协议的工作原理，不需要读者再去查阅其他资料；涵盖实际网络的组建、常用网络协议的分析和网络程序的设计与实现等方面；可以根据课程设计的课时情况，选择其中的某些课程设

《电磁场与电磁波教学指导－－习题解答与实验（第2版）》是“普通高等教育‘十一五’***规划教材”《电磁场与电磁波（第2版）》（教育部高等学校电工电子基础课程教学指导委员会推荐教材，邹澎、马力、周晓萍编*）的教学指导书。本书包括“习题解答”和“电磁场与电磁波实验”两部分。第一部分介绍了基本的教学内容，列出了课程的重点、难点及主要的习题类型和典型例题，解答了主教材中的习题。第二版补充了一些电磁场与电磁波理论应用的案例，使

《普通高等教育"十一五"国家级规划教材:C/C++与数据结构(上册)(第4版)》由清华大学出版社出版。《普通高等教育"十一五"国家级规划教材:C/C++与数据结构(上册)(第4版)》特色有：1、综合连贯。把C、C++和C++标准类模板贯穿起来，一气呵成，系统地展示了从C到C++、再到C++标准类模板的必然发展。2、对比易懂。不仅学习，而且将C++与C进行对照，因为只有这样，才会使人感到心智在生长、在扩展。3、标准规范