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心理素质教育(高等职业教育通识教育选修课教材)
全书共设十个情境,其中情境一、情境二旨在让学生了解心理健康的基础知识,提升其心理健康意识,并具备识别和应对常见心理问题的能力;情境三重在促进学生对自我的认识和了解;情境四到情境八主要围绕当前高职学生群体常见的一般性心理问题展开,旨在使学生掌握人际适应、情绪情感,以及应对恋爱、挫折和压力的常识和技巧,并能进行有效地自我调节;情境九和情境十重在促进学生对朋辈心理咨询和校园危机干预等相关知识的了解,以便在日常学习、生活中能有效识别危机,给身边有需要的同学提供及时、有效的帮助。
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