本书是“十一五”国家级规划教材、高校公共体育示范性教材之一，由全国高等学校体育教学指导委员会组织编写，紧密围绕教育部2002年颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神，体现课程多样化、小型化的特点和“三个自主”的原则。 定向运动是近两年高校学生选修率较高的课程。本书在编写过程中，始终瞄准大学生这一用书对象，

《高尔夫运动》根据大学生和初学者的特点，从解读高尔夫球运动文化的精髓开篇，结合大量示范图片详细讲解了高尔夫球的基本技术，文字精简、重点突出、便于自学。同时介绍高尔夫球比赛的看点、规则和著名球手，高尔夫球名人故事、国际著名赛事等大量资料，并附以中英文对照术语，教材突出了资料性和文化性，有很好的可读性。 本教材对于大学生和

本书是“十一五”国家级规划教材、高校公共体育示范性教材之一，由全国高等学校体育教学指导委员会组织编写，内容紧密围绕教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神。 本书改变了以往教材过于注重技术、知识传授的倾向，采用定版设计，图文并茂，突出新颖性。在内容的编排上穿插了大量体育人文方面的内容，增强知识性、人文

本书是“十一五”国家级规划教材、高校公共体育示范性教材之一，由全国高等学校体育教学指导委员会组织编写，紧密围绕教育部2002年颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神编写。 本书改变了以往教材过于注重技术、知识传授的倾向，呈现方式新颖活泼，内容贴近学生生活，突出与强调对学生对“武术”的思考，进而形成积极主动

传统体育是传统文化的重要组成部分，它伴随着文明的进步而发展。把传统体育继承下来，发扬下去，为全民健身服务，是高校体育教育的一项重要任务。 本书为高校终身体育系列教材之一，集全国42所大学专家、学者共同编写，内容包括舞龙（9人龙、5人龙、荷花龙）、舞狮（北狮、南狮）、武术（拳术、器械、散手、防身术）、摔跤、木兰拳、拔河

中国刻铜墨盒的产生始于清中晚期。它的兴衰只有150余年的历史。小小的墨盒上却积淀了丰富的历史文化精华。留下完整丰富的时代信息。清及民国书画家参与再加上刻铜大家亲自操刀刻出，精品迭出，传至今日成藏家画逐之珍品。每件都是不可再造的艺术珍品和历史文物。用拓片的形式出版又是一个新的尝试。本书收录了清风堂主人收藏的铜墨盒拓片28

本书是“十一五”国家级规划教材、高校公共体育示范性教材之一，由全国高校体育教学指导委员会组织编写，力求把2002年颁布的《全国普通高校体育课程教学指导纲要》精神体现于教材始终，把游泳的技能传授转化为生动的教法和学法，使教和学成为启智、适教、乐学、好知的过程。 本书根据普通高校学生对游泳的认知特点和参与运动的情况，从引

本书共11章，内容包括：中国武术概述、中国武术的起源与发展、武德修养、拳械套路理论、武术套路教学、武术套路竞赛的组织与裁判、武术图解自学方法及常用动作术语等。

本书是“十一五”国家级规划教材、高校公共体育示范性教材之一，在全国高等学校体育教学指导委员会的指导下编写，紧密围绕教育部2002年颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神。 本书的主要特点是采取“平台+模块”的结构，分为三个平台，不同平台反映了不同层次学生的学习要求，体现健美操内容与大学生认知结构的统一。第

本书是“十一五”国家级规划教材、高校公共体育示范性教材之一，由全国高等学校体育教学指导委员会组织编写，紧密围绕教育部2002年颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神编写，体现课程多样化、小型化的特点和“三个自主”的原则。 本书在编写过程牢牢地把握住以学生为主体，图文并茂，版式新颖，抓住学生的眼球。同时全