每一栋房子，都是盛放时间与空间的容器，而艺术博物馆，是拥有时空的房子，墙上的每幅画，都是一个隧道入口。 作者每到一个城市，都会去拜访它的艺术博物馆，对绘画作品中的人文历史内涵有着浓厚的兴趣，所观所感，拾忆成篇，不拘话题与表达方式。从一幅画背后的神秘谋杀故事，到在画中风景地旅行的意外生死经历，等等。其中，有对历史与人性探

本书向读者展现了意大利艺术家莫迪里阿尼在漩涡中短暂又迷人的一生，挑选了极具代表性的48部雕塑和绘画作品逐一进行解读。他那些雕塑中的简约之美和原始主义特质，绘画中“为了透进光”的留白人像双眼、修长的脖颈、拉长的面庞等强烈的个人印记，迸发出一种拷问灵魂、产生文化冲击的视觉表达。通过对莫迪里阿尼不同时期作品的深度解读，读者可

在施錡博士的研究视域中，中国古代绘画已不再是一种纯然的外在审美表现形式，施錡博士把画面形式本体所呈现的物象与人等诸种元素紧密地维系于中国古代文史传统中，通过透视中国古代官制、宗法、政治、宗教、民俗、器物与服饰等文史成因，从而把中国古代画史研究向博物学领域拓宽与拓深。从学理上讲，施錡博士是籍助于中国古代画史研究，在博物学

本书围绕100余幅脍炙人口的世界名画，以科学视角进行解读，不仅对名画表达的科学内容、蕴含的科学思想进行了深入浅出的阐述和分析，还对画家创作时的构思和创意，采用的技术和手段，脑科学、神经科学、人体解剖学、光学、色彩学、透视等科学方法在绘画技法中的应用，以及观者在欣赏画作时的视觉神经活动、大脑和心理变化进行了探讨和解读。

明朱谋垔撰。是书成于崇祯辛未，因陶宗仪有《书史会要》，未及画家，乃采上古迄明能画人姓名事迹，以成此编，亦附以画法一卷。盖全用宗仪体例，故书名亦相因也。然宗仪之书，止于元代，故谋垩所续，明人别为一卷，列之外域之后可也。至目录以宋为第二卷，金、元及外域为第三卷。其书虽采摭未富，疏漏颇多，而宋、金、元、明诸画家颇赖以考见始末

百幅名画欣赏课程是新教育美育课程的重要组成部分，它从浩繁的古今中外画作中，遴选百幅名画，将美术语言的欣赏置于社会历史进程和人文科学发展中进行了解读，以期帮助孩子从中获得丰富的人文知识以及社会、自然等其他知识，涵养人文精神和情怀，并在欣赏这些名画的过程中，学会欣赏美术作品的一般方法，提升审美素养，形成较高的审美品位和艺术

文艺复兴时期的美术书籍比比皆是，这本书有什么不同呢？作者带领学生进行了无数次美术之旅，主要是以意大利为主。虽然作者已经从教授岗位退休，从还是一名讲师到现在有过多少次美术之旅我早已记不清了，但是每次我必定会去意大利。意大利文艺复兴时期恰如黄金时代，绘画、建筑等各种自由技艺得以重见天日，取得了备受后世推崇的成就。希望能对各

本书介绍了中国历史上不同时期的绘画成就，从远古的岩画、新石器时代的彩陶图纹、战国帛画、两汉画像砖石，到魏晋以来的壁画、卷轴画，包括少数民族绘画，以及近现代的水墨画和中外美术交流。

中国传统文化微读本·第二辑·中国画里的奇妙相遇