在晚清教育变革中，直隶省的新教育改革实践十分活跃。士绅阶层通过各种方式推动晚清直隶传统教育向新式教育的转变，在直录省教育早期现代化的过程中扮演了重要角色，发挥了重要作用。《晚清士绅与直教育早期现代化研究》这本书以晚清士绅阶层在直录省的新教育活动为主线，从士绅群体的视角考察直隶省学校教言及社会教育的近代化历程，揭示晚清士

本书(2005年第一版，2013年第二版)在使用过程中深受师生的欢迎，2013年出版的第二版，累计销售4187册。但是，随着新时代教师教育政策的变化和中国教育史学术研究的发展，有进一步修订完善的必要。主要修订如下：一是吸收了最新研究成果，适当增加了拓展阅读的内容；二是对第十七章的第一节、第二节，第十九章的第一节、第二节

本书在详实的历史文献基础上，以比较研究和案例分析的形式讲述了日本江户时代私塾教育的发展、特征及其历史影响。书稿共分五章，通过不同时期汉学塾、国学塾、洋学塾等典型私塾和塾主的案例分析，叙述了江户时代前和江户时代私塾教育内容及教育目标的变化。本书是对日本教育史研究领域的拓展和延伸，能更深层次地认知和把握中日文化的差异，为教

本报告的编撰主要着眼于近5年民办教育发展概况和民办学校系统内部尤其是师资建设、学生发展情况。课题组收集了涵盖全国31个省、自治区和直辖市的民办教育基本数据；同时，致力于分阶段建设民办教育数据库，为政策决策提供数据支持。本报告呈现了我国当前民办教育领域改革发展的现状，剖析民办教育实践中师生发展所面临的热点和难点问题，为进

专著，本书是2023年度教育政策研究报告。由“总论+专题”组成的年度政策“体检”报告。总论站在全局、立足全面、把握要点、兼顾各方，对2023年国家和湖北省的教育政策作扫描式概述，形成总体判断和整体印象；专题报告，突出年度特色和重点，聚焦年度教育政策热点，进行深度剖析，梳理这类专题的政策脉络、现实状况、问题原因，提出政策

《新一代科学教育标准（附录）》由来自美国26个州的41位国家级科学教育专家组成的编写团队开发完成，是目前美国最新的一部科学教育标准，是指导科学教育的纲领性研究文献。在整个研发过程中，全美各州参与小组都给作者提供非常实用的反馈意见和指导建议。该标准的制定，对k-12年级的科学教育课程制定具有重要的参考价值，对科学教育课程

本书主要包括对已有内容作进一步修订完善、充实最新研究成果，同时适当增加20世纪八九十年代以来外国教育发展史的新内容。修订反映外国教育史学科最新理论研究成果和最新实践成就，全面展示外国教育实践和思想发展历程，更新表述方式和有关概念，更好满足教育学专业本科生学习和社会民众了解人类教育发展历史的需要。

本书收录了汤赛南在江西师范大学附属中学工作后期以及他在江西教育界所做的一些演讲、报告、谈话和撰写的论文与随笔。具体内容包括：为社会文明、时代进步办学；不要培养功利的下一代；发扬优良传统，争取更大光荣；全面推进学校新时期更高品质的发展；成长在科学的大道上等。

本书分为世界召唤、创造幸福、知行合一、美好教育、家校融合、陌上花开六辑。具体内容包括：真正的教师，真正的学校，真正地育人，育真正的人；学校和父母，应着眼孩子的根本与长远——不图眼前,不将孩子视为交易品，今夜明日，柳暗花明——与2020年优秀中考生及家长分享“国际化教育”看法；走向美好未来，上坡向阳，美好风光等。

本书收录了汤赛南担任江西师范大学附属中学校长期间(主要是1998-2007年)的演讲文稿，完整论述了以责任为核心理念的附中文化，从教师、学生和社会等多角度阐述了“知感恩、明责任、勇进取”的价值观养成体系的建立和实操办法，以鲜活的教育实例展示了江西师范大学附属中学之所以能够崛起为江西基础教育的一面旗帜的思想底气和成功要诀