本书共13章。第1章详细讲解了论文考试科目的基本要求、历年论文考题情况及评分标准；第2章详细讲解了论文的写作策略及写作步骤；第3章对项目管理十大知识领域的高频子标题及写作要领进行了详细阐述并给出了参考样例；第4-13章，以年为单位分别从题目描述、写作分析、范文(包括摘要、论文大纲、正文；从2019年下半年开始，高项论文

本书深入探讨了AIGC传播时代媒介的变化、人机互动的变化与人的变化。生成式AI的核心技术引发了内容生态、媒介行业的升级。在此情景下，传播内容与形式的更新依托于生成式智能技术，进而凸显了认知的重要性，产生了新的认知竞争。认知成为衡量传播影响力的重要因素，如何实现认知的“破圈”也成为了传播的关键点。未来的传播转型需要着眼于

本书从传播学与社会心理学相结合的视角出发，运用质化与量化相结合的研究方法，重点探讨了社交媒体用户亲社会参与行为机制，揭示了社交媒体是如何通过为用户线上行为提供机会来促进用户的自我决定感，进而对亲社会参与行为产生影响的。全书基于用户、内容、在线社交网络、效果四个理论支点，既对社交媒体用户亲社会参与行为所涉及的概念、分类等

《媒介·社会：技术、产业、内容与用户（第六版）》以作者建立的“媒介与社会世界模式”为基本框架，以新鲜、生动、翔实的案例和深邃有力的理论分析了媒介产业、媒介内容、媒介技术、积极的受众以及媒介外的社会世界诸多要素之间的关联，为我们勾勒出媒介与社会世界的关系的生动图景。 本书第三版入选中国传媒大学硕士研究生入学考试参考书目，

本书包括信息检索、新一代信息技术、信息素养与社会责任3个单元，以及文档处理、电子表格处理、演示文稿处理3个项目。

进入二十一世纪，计算机技术和信息技术的快速发展，极大的改变了人类的生活。与此同时，信息安全问题如影随形，成为伴随着计算机技术和信息技术的重要问题。新媒体产业是指以数字技术、计算机网络技术和移动通信技术等新兴技术为依托，以网络媒体、手机媒体、互动性电视媒体、移动电视、楼宇电视等新兴媒体和新型媒体为主要载体，按照工业化标准

本书是一本对当下媒介环境中人的符号化状况进行讨论的理论专著。第一部分首先从词义角度梳理了媒介概念的历史流变，本文从符号学视角探讨了不同媒介观的关系与层级。借助“学习信息”概念对比讨论两种媒介观的异同。第二部分聚焦人在当下媒介环境中的生存状态，对媒介技术的具身性展开讨论。提出：媒介技术与其具身性的交互关系。本文根据媒介技

社交媒体平台已成为大众日常生活中的一部分，它可以使用户体验到创造和共情的快乐，寻找和建立与他者的连接，实现沟通和交流。然而，用户在享受社交媒体带来的乐趣的同时，无形中成为后者进行商业活动的“帮手”。在这本通俗易懂的书中，作者探讨了社交媒体这两个方面之间的复杂关系。从Facebook、Twitter（现已改名为X）到Re

本书分为四部分，分别为媒体融合的语境、媒体融合的基础设施、媒体融合的内容管理、媒体融合问题的应对。作者在实证分析的基础上，结合25年来媒体形态的变化，详细分析了互联网是如何在视听技术和在线媒体融合的基础上产生的新闻，从而揭示了媒体融合是一种不可避免、不可阻挡的现实。同时，对媒体融合治理的核心话题进行了研究探讨，如下一代

本书审视了数字化时代媒体格局的演变，深入挖掘新媒体技术对传统媒体业务模式的冲击，并提出相应的创新策略。其次，通过对新媒体平台与传统媒体机构成功融合的案例分析，本书总结了成功经验，并为行业提供了可行的发展路径。本书倡导媒体融合理念，强调创新、协同和跨界合作的重要性，以实现媒体生态的共赢。通过详实的数据支持和深入浅出的语言