《走向语言学之后当代形而上学的重建》为邓晓芒先生新作，共三卷，力图以语言学之后来超越西方形而上学的物理学之后和中国形而上学的伦理学之后，而重建当代形而上学。第一卷对西方形而上学展开了提纲挈领式的回溯和检讨，表明西方形而上学围绕本体论而建立起了物理学之后的超越性理论体系，展示了一种科学主义和理性主义的世界观，但在其晚期却

本书从女性的视角,并结合女性的心理、性格特点等不同方面,将工作、生活和社会中的口才智慧娓娓道来,并通过大量生动实用的事例、透彻的分析,从多个角度介绍了如何把话说好的方法与技巧,帮助女性提升自身的语言表达能力,赢得幸福的人生。

《中国古人说话之道》一书从古代典籍中精选了数十个生动有趣的故事，展示了古人如何通过寓言、类比、诱导、推理等方式，以深入浅出的言辞说明奥妙艰深的道理，再现了古代能言善辩之士相互辩驳、阐明主张、劝谏君主的情景，体现了古人高超的说话技巧。每个故事后均附有点评、原典，有的重要人物还附有小传，对其生平进行介绍，帮助拓宽读者的知识

《语言与逻辑》密切结合汉语言教学,将形式逻辑的概念、判断、推理及其基本规律等知识的传授,立足于为汉语言学习运用提供服务与帮助,注重阐发演绎对于汉语言学习运用不可或缺的逻辑思维方式方法及其技能技巧,是彰扬新时代精神、践行教学创新改革的一种努力尝试。而本书在撰述过程中,又特别注重强化案例教学,全书引用铺陈、讨论剖析的各种逻

语料库研究方法

劳特利奇文体学手册(当代国外语言学与应用语言学文库(升级版))

本书这国家社科基金项目（13BYY110）的结项成果；本书入选浙江省2022年度后期资助重点课题。本书全面、完整、客观地描述了使令动词和使令兼语句的形成和发展过程，概要展示了状态动词、形容词使动用法的衰落及汉语“使成”动结式的产生过程，对英语的使令动词的产生和发展进行了分析；在语言历史类型学的框架内对汉、英语使令动词的

认知语言学在世界范围内迅速发展，受到我国语言学界的极大关注。我国引入认知语言学已有三十多年的历史。随着科学研究问题的日趋复杂，仅仅依靠单独学科的研究思路已跟不上时代，不符合学科的发展。认知语言学在我国学术研究成果丰硕，但随着研究者人数的不断增多，研究方向的不断扩展，研究视野不断丰富，随之出现了一系列的术语使用问题。本书

本书所收录的均为认知语言学各研究领域知名专家学者所提出的基础性、典型性、具代表性的关键概念48个，内容涉及认知语言学迄今发展最为成熟的认知语法和认知语义学两大部分，基本涵盖了认知语言学中众多基本概念、核心话题和主要成果，如典型理论、概念隐喻、概念整合、构式语法、象似性、语法化等。本书从研究背景、主要代表人物、权威论文及

《语言共性和语言类型》是语言类型学研究的最佳导论著作之一。在Greenberg等人开拓的范式下，该书主要讨论句法和形态共性，如词序、格标记、关系小句、使成结构等。作者认为，对语言共性的认识不能限于纯形式方面，也不能限于对单一语言的分析，相反，必须考虑语言的使用，把语言的形式特点与认知及认知发展联系起来，并处理广泛语言的