本书是关于身体内细菌的科普绘本,适合4-8岁儿童阅读。本书用深入浅出、充满童趣、幽默生动的文字,向孩子们讲述生活在肠道和其他器官里的隐藏居民,探索生活在身体不同部位的不同细菌,解释它们做了什么,为什么有些细菌是有益的,有些是有害的。本书用呆萌可爱、精美生动的插图,让丰富的科普知识生动立体起来,把专业的科学知识用孩子看得

本书以晚清民初为观察时段，以细菌学说的容受与卫生防疫机制的调适为主线，辅以重大疫情为历史剖面，试图揭示该时期因虫致病说、细菌致病说、防疫观念、卫生机制之间的错综复杂情节，注重挖掘近代知识、观念与制度的往还与互动，呈现细菌学说在中国的“在地化”过程。大体上，时人在晚清民初的中国大地上刻画出了一张从通商口岸到东北三省，从东

任何年龄的人，想要保持年轻和活力，都不能忽视肠道。高血压、糖尿病、阿尔茨海默病、帕金森病、抑郁症……这些看似跟肠道八竿子打不着的病，其实病因可能就藏在肠道内，尤其是肠道菌群内。而想要预防或治疗这些疾病，关键在于学会如何取悦这些小家伙。 德国医学专家米夏埃拉·阿克斯特-加德曼博士

本书为微生物资源开发学和应用微生物学课程的实验教材，主要内容包括微生物资源开发过程中的生物安全基础知识、微生物形态观察基础实验、农业微生物资源开发利用实验、食品微生物资源开发利用实验、工业微生物资源开发利用实验、环境微生物资源开发利用实验和中药材微生物资源开发利用实验。在使学生掌握微生物实验基本技能的前提下，突出对应用

本书为肠道微生态技术分册,本指南为WMT在肿瘤患者的全程管理中提供应用指导。为实验室准备、治疗适应证、患者准备、移植途径、移植剂量和频次,以及如何提升临床治疗水平确立了指导意见。这些意见和相关评论不仅可用于指导医院建立WMT中心,也可用于指导肿瘤领域的医生对WMT的临床应用。本指南旨在推动WMT技术安全、规范、有效的用

本书共十二章，对微生态领域进行了研究和阐述。具体内容包括：微生态学基础学科——厌氧细菌学简介、正常微生物群的概念及组成、正常微生物群的生理功能、正常微生物群的检测方法、分子生物学技术在肠道微生态种群分类学中的应用等。

本书阐述了极端微生物的生命活动形式以及在环境中的分布，这些微生物包括嗜热菌、嗜冷菌、嗜酸(碱)菌、嗜盐菌、嗜压菌以及厌氧菌；叙述了生命三域学说；论述了厌氧消化产甲烷菌的生理生化代谢过程，尤其针对近期报道的新型产甲烷古菌，通过它们具有的独特产甲烷代谢通路，从分子生态学角度对其代谢过程做了介绍；最后分析了与产甲烷相关联的生

本书共分十章，内容包括原核微生物、真核微生物、病毒、微生物的营养、微生物的生长及控制，微生物的代谢与调节、微生物的遗传变异、免疫基础知识和微生物的生态等。

本书收录了包括已在相关期刊及专著发表的《谈天说地话苍生-探讨生命的起源与生物进化》《奇妙的生物共进化》等13篇科普小品文和3篇关于“协和生物集团”利用微生物研发高聚生系列超级抗原的相关报道。探讨了对人类有益对人类生存有益的微生物的奇妙功能,正是微生物的出现,才有了人类的起源;随着生物的进化,微生物与植物以及包括人类在内

本书分为四个章节23篇文章:认识细菌、人菌大战、与菌共存和菌的超能力,涉及大量微生物的相关科普知识以及前沿新知,如:抗生素、免疫原理、噬菌体疗法等,由浅入深地从不同角度对人体与细菌的关系,以及生活中涉及微生物的方方面面实用知识进行了深入讲解,用问题的形式层层递进,让读者对细菌等微生物有一定的了解,竖立科学的健康卫生观念