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《普通化学实验》是非化学化工专业大学普通化学及相近课程的重要组成部分，旨在为大学生提供宝贵的实践机会和创新的空间。当前，培养”厚基础、宽口径、高素质”的创新型、应用型人才已成为高等院校人才培养的共同目标。”普通化学实验”尤其注重培养学生独立思考、综合实验等实验技能和科学素养，使学生得到全面的化学素质教育。《普通化学实验

本书是化工传递过程方面的基础教材，内容上重视传递过程物理原理的解释及化工过程量化方法的阐述。第1章旨在帮助读者迅速理解课程的内容和意义；第11章总结了传递模型化方法并通过实例让读者领略其魅力；主体内容第2-10章依次介绍了动量传递、热量传递和质量传递，每种传递过程均为3章篇幅并相互对应，其中，第2、5、8章分别介绍各种

“化工原理”是化学工程与工艺、环境科学与工程、材料科学与工程、食品科学与工程、生物化工、应用化学等专业重要的专业技术基础课，化工原理实验则是学习掌握和运用这门课程必不可少的重要环节，它与理论教学、课程设计等教学环节构成一个有机整体。近20年来，化学工程、石油化工、生物工程、环境工程、材料科学与工程等学科和行业得到了飞速

《化工能量分析》内容包括绪论；热力学基础；热工设备；过程能量分析基础；化工过程用能的热力学分析；化工单元操作和设备的节能；系统节能和新用能技术；化工能量分析实例等。《化工能量分析》内容丰富，讲解通俗易懂，可作为高等院校化工类专业学生的教材，也可供化工行业工作者参考阅读。

本书根据石油化工行业的特点及《国家职业标准》和《石油化工职业技能鉴定要素细目表》的要求精心编就，内容涵盖化工分析工岗位高级工、技师、高级技师的基础理论知识和专业知识，具体包括化学分析、色谱分析、电化学分析、光化学分析和油品分析等化学基础知识和分析相关知识。本书内容紧扣职业技能鉴定国家题库石化分库——化工分析工鉴定考核的

《苯乙烯装置操作工》为《石油化工职业技能培训教材》系列之一，涵盖石油化工生产人员《国家职业标准》中，对该工种初级工、中级工、高级工、技师、高级技师五个级别的专业理论知识和操作技能的要求，主要内容包括：国内乙苯及苯乙烯装置生产的工艺原理、不同工艺的开停车、正常操作、事故判断与处理、节能降耗等。《苯乙烯装置操作工》是苯乙烯

《化工分离过程与案例》共分9章，从分离过程的设计共性出发，按照从基础到理论再到实践的认知规律，详细地介绍了相平衡与单级平衡过程、多组分精馏、特殊精馏、多组分气体吸收和解吸过程，吸附与结晶分离过程，膜分离技术等内容。各章均附有案例、例题和习题，以利于对《化工分离过程与案例》内容的理解和运用。《化工分离过程与案例》具有针对

《过程装备制造工艺》分为绪论、机械加工工艺规程、过程机器典型零件制造工艺、装配工艺、过程设备壳体制造的准备工序、成型加工工艺、过程设备的组装工艺、过程设备的焊接丁艺、典型过程设备制造、过程设备制造的检验与质量评定、过程设备制造的质量管理、超限设备、过程设备热处理共十二章。全书内容贯彻实施工程教育，密切结合工程标准、法规

《中等职业学校化工类专业课程改革试验教材：化工设备基础》是关于介绍“化工设备基础”的教学用书，《中等职业学校化工类专业课程改革试验教材：化工设备基础》主要内容有：化工设备的外壳、塔设备、换热器、搅拌反应釜、离心泵和压缩机、化工管路系统等内容，共六个模块，每一模块都有相应的技能训练。《中等职业学校