"本书修订版被列为普通高等教育“十五”国家级规划教材。本书以人地关系为主线，系统阐述了环境地质学的基本概念、基本理论、研究内容和基本工作方法。全书共分九章，在概述环境地质学的基本概念和理论体系的基础上，探讨了环境地质学理论研究的主要问题，详细地论述了各种地质资源的赋存特征、供求状况及其开发利用对地质环境的影响，探讨了地

本书为“河流生态修复技术”课程的配套实训教材，结合对水生态修复理论知识的系统学习，通过理论结合实际的方式，以具体工程案例为研究对象，开展水生态系统结构分析与过程分析、明晰水生态系统功能与价值、开展水生态系统总体规划，并针对河流地貌形态、生态护岸、河道内栖息地加强结构、洄游鱼类保护以及河湖水系连通等内容进行系统阐述，并分

本书首先对生态环境与人类发展的关系、生态文明建设的意义、内涵、路径、保障体系等理论问题进行了研究分析;接着概括介绍了高校生态文明教育的相关理论、现状及国外的做法与启示,并探讨了高校生态文明教育的建设路径。最后结合作者所在单位培育生态环境卫士的工作实际,介绍了部分实践案例。

《环境土壤学》是土壤学与环境科学交叉融合的一门新兴综合性学科。本教材系统阐述了土壤在环境中的作用及地位、环境土壤学的形成发展及研究前沿，土壤理化性质及其生态环境效应，土壤中碳、氮、磷等元素循环与环境效应，介绍和讨论了土壤环境体系中的主要污染物质及其迁移转化规律，重点论述了土壤质量变化、污染土壤的修复技术。全书共分8章，

《重大生态保护与建设工程的综合效益评估研究》以生态资产和生态系统服务核算成果为基础，系统研究我国重大生态保护与建设工程综合效益评估的理论基础与框架体系，构建卫星遥感、地面调查与行业统计相结合，能全面反映重大生态保护与建设工程的生态、经济和社会三个效益的评估指标、技术方法与评估模型，并在天然林资源保护、退耕还林还草、京津

ESG是环境（Environment）社会（Social）和管治（Governance）三个英文单词的缩写，围绕这三类非财务性指标展开系统化分析，从而决定投资策略的活动，就叫做ESG投资。ESG投资不像传统投资活动那样，眼睛只盯着财务数据，而是综合考虑对象主体履行社会责任的ESG表现，依托ESG指标体系，进行资

生态系统服务体现了自然系统对人类社会的作用功能，也反映了人类的价值取向。作为生态系统服务的重要组成部分，水生态系统服务价值管理以人类社会可持续发展为前提。本书从中国水生态系统现状着手，分析中国水生态系统服务状态演变的深刻内涵，进而比较总结国内外水生态系统服务价值研究的共性特征与个性技巧，为中国水生态系统服务管理提供重要

本书介绍了美洲各国正在实施的保护地融资新方法，以及交易的艺术到可持续发展的实践。通过介绍北美和拉丁美洲的七个案例呈现保护融资在全球的创新举措，具体包括：保护金融工具（智利和新英格兰）、税收相关激励（马萨诸塞州的《社区保护法》）、私有土地保护计划（智利）、保护发展融资、可持续发展融资、保护投资银行、碳相关生态系统服务。

本书较全面地阐述和介绍了有关环境保护的基本概念和基本知识，结合目前我国环境现状及环境保护事业的发展，对当前全球范围内的环境现状、环境问题及其产生和发展过程，人类活动影响下产生的水、大气、土壤和其他物理性污染危害及防治方法，生态污染及修复等进行了较系统的阐述；介绍了可持续发展的基本思想和战略意义，以及可持续发展的新理念—

本书介绍了环境气象学的主要内容。论述了影响人类活动的浓雾、霾天气和光化学烟雾现象与气象条件的关系、黑碳气溶胶的辐射效应与环境效应，以及各种气象条件对人类生活和健康的影响；介绍了旅游气象内容，还介绍了边界层气象和大气环境评价的基本概念；此外也谈到了人工影响天气活动中的环境问题、云和降水物理化学的内容以及温室气体与温室效应