本次修订旨在及时体现党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,全面体现习近平总书记对马克思主义基本原理的原创性贡献,将习近平新时代中国特色社会主义思想融入教材,从基本原理的高度充分体现党的最新理论创新成果和2018年以来我国社会主义发展成就;同时,吸取学界最新研究成果和广大师生的意见建议,对教材有关内容作相应调

《〈马克思主义基本原理〉实践教学辅学读本》一书由北京邮电大学马克思主义基本原理教研室的教师集体编撰而成。李全喜任主编。本书的编写历经一年多时间，期间多次召开专题研讨会，对《马克思主义基本原理》每章实践教学的目标、重点难点、教学设计与教学考核进行交流。本书立足马克思主义基本原理课程理论教学安排，结合北京邮电大学马克思主义

本书的问题探究把回应当代大学生关心的问题作为在大学生中推进马克思主义理论教育的重要途径，真正贯彻理论联系实际的原则，注重展示理性思维的魅力，发挥马克思主义这一大道理以理服人的逻辑力量；本书的问题探究不仅正面回答学生问题，而且揭示学生问题的结构和性质，让学生明白问题提出的根据，培养对问题的自觉意识和批判意识；本书的问题探

本书聚焦于马克思的经典篇章,使其经典理论遗产再次进入当代大众视野。彼得·奥斯本(PeterOsborne)强调了马克思著作中的浪漫主义传统和现代主义遗产,他把马克思的思想作为一种发展中的研究,具体地说,是对人类作为实践的历史人的意义的考察。奥斯本引用了大量马克思著作中的段落,并展示了它们之间的联系,驳斥了马克思作为一个

本书是为适应马克思主义理论教育的新需要而编写的。具体篇目以马克思、恩格斯、列宁著作本书是为适应马克思主义理论教育的新需要而编写的。具体篇目以马克思、恩格斯、列宁著作为主,并精选了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平的若干重要著作。在篇目选择上,努力体现马克思主义基本理论、基本观点和马克思主义中国化的最新成果;在内容结

马克思主义新闻观是马克思主义在新闻传播领域的观念与学说的理论体系。本书作为马克思主义新闻观核心概念丛书之一，从“舆论”这一马克思主义新闻观核心理论概念入手，系统梳理马克思主义经典作家对新闻舆论工作的重要论述，从核心理论概念阐释马克思主义新闻观的基本内涵、主要观点，揭示新闻传播活动与舆论的密切联系，舆论形成的客观规律，以

本书设有马克思主义经典解释、西方马克思主义研究、马克思主义与种族主义批判、西方思想史研究四个栏目，收录了《马克思的新面孔：继MEGA2之后》《<神圣家族>中的“实体”概念》《马克思如何理解关于上帝存在的道德论证》《马克思如何理解关于上帝存在的道德论证》等文章。

本书设有“名家访谈”“国外马克思主义研究”“马克思主义及其中国化理论研究”“世界资本主义研究”等栏目，收录了《反战和平主义的轨迹——日本共产党反对侵华战争的斗争历程》《21世纪世界共产主义革命家小传》《中国推进共同富裕》《金融理性与金融化世界的生成逻辑》等文章。

本书为中国艺术研究院基本科研业务资助项目,全书分经典马克思主义文艺理论研究、中国马克思主义文艺理论研究、国外马克思主义文艺理论研究三个部分,选取了共13篇文章,在“回到文本”“深入生活”“中国与中国化”以及“身体理论、言语行动与文艺理论的‘文化化’”等几个关键论题展开论述的基础上,总结2020年度马克思主义文艺理论学科

本书以马克思主义文艺理论为研究对象,将视野放在马克思主义与艺术理论的联系上,归纳总结了2021年马克思主义文艺理论的发展脉络、艺术特征以及人文意义。该书共收录文章15篇,充分收录了课题组的成果的丰富性,体现了严肃的的审美趣味,尤其体现了马克思主义在中国的传承魅力和文化特征,是专业性较强、格调较高的理论类、艺术类图书,可