《组织行为学》是MBA系列教材之一。组织行为学作为MBA的核心课程，集中了行为科学的研究成果，而行为科学是现代管理理论的重要支柱。《组织行为学》有两个特点：第一，突出MBA课程应用性强的特点，在每章后均附有思考题和案例。第二力求突出中国特色，改变以往教材多为国外教材译介的现象。融人中国特有的管理思想和管理实践，以求对提

本教材所承担的责任，是向学生提供各个领域中基础的东西，它们得到该领域中*研究成果和当代企业实践活动的支持。为了实现这一目标，编者们对全书的结构进行了一些修改。以章的内部结构来说，在每章的开始部分列出本章要点和学习目标。在每章的结束部分，编者们对学习技巧作出了持续的改进以更好地配合本章的内容。除了总结案例、实验练习和自测

各科专业教师走动答疑，为学生一对一辅导！一个晚间由专业教师为学生提供所有科目辅导，有效克服家教辅导不够专业的缺陷。这里有良好的学习环境，更重要的是这里浓厚的学习氛围让学生不由自主地融入其中，克服了在家学习易分心、不自觉的缺点。我们各科教师全程监督，确保孩子按时完成作业，并对作业完成情况进行检查；发现问题，及时订正；知识

组织行为学是管理学发展过程中形成的一门新兴的、重要的、独立的学科，其内容覆盖心理学、管理学、社会学、人类学、生理学等众多学科知识。全书共六篇十九章，主要内容包括：组织行为学导论，个体心理与行为理论，感觉和知觉，记忆、表象和思维，情绪、情感和意志过程，价值观和态度，群体动力学，团队管理，沟通，冲突，领导概述，领导行为理论

职业核心能力是人们职业生涯中专业岗位能力之外取得成功所必需的一种基本能力，它是能让人自信和成功地展示自己，并根据具体情况选择和应用的能力。它包括职业沟通、团队合作、解决问题、自我管理、信息处理、创新创业等内容。职业核心能力已成为职业人士就业、再就业和职业生涯发展所必备的能力。《自我管理教程》贴近职场实际，采用“行为引导

本书涉及的内容非常具有可读性，而且引用了大量与学生相关的许多例子。而且，它比其他的书能够更快的使读者了解一些要点。全书共分十七章，第一章不仅对组织行为学涉及的领域进行了全面的介绍，而且指出了组织行为学的真正涵义。以后的章节又指出当前最新的一些理念和研究成果，而且对于管理者如何处理差异化、激励、领导、技术革新等问题提供了

《库伯&奥斯兰组织行为学（原书第8版）》一部诞生于麻省理工学院、享誉美国管理界50余年的经典教材，以体验式学习法为核心教学理念，开创体验式互动学习理论的先河。课程设置多样化且富有挑战，方向性和参与性强，使学生从被动接受者转变为主动学习者，在智力、情绪以及行为层面全情投入。精心设计开篇案例、角色扮演、模拟练习、案例讨论等

《组织行为学精要（第2版）》是组织行为管理方面的入门教材，共分三部分12章，从个体、群体和组织的层面把组织行为的研究与对管理的研究紧密联系在一起，为读者提供了涵盖理论和实践的整体观点及有效提升人力资源管理的相关知识与方法。全书设计巧妙、内容新颖、趣味性强，并且具有很强的实际应用价值。希望《组织行为学精要（第2版）》不仅

《组织行为学（第2版）》将宏观与微观、管理学理论与实务进行了有机的结合，吸收了大量的最新研究成果和实证材料，使《组织行为学（第2版）》具有鲜明的特色。《组织行为学（第2版）》第二版是在2007年版的基础上吸收了组织行为学领域的一些最新研究成果修订而成的，保留了第一版的特色。《组织行为学（第2版）》以个体行为分析为起点，

本书研究了组织中人的心理和行为表现及其规律。全书分为四部分，包括组织行为学概述、个体行为与组织行为、群体行为与组织行为、组织行为。