本书基本按照建设项目实施程序执行的先后环节分别给予阐述。从实际操作过程的实际需求和实施经验出发,对各项建设项目程序各项管理工作步骤的分解和说明。
本书将工程项目管理与工程经济决策内容合并编写,一方面经济管理相关专业学生可学习使用,另一方面,本书引入的软件工程管理等理工科领域应用案例,也可用于理工科相关专业的教学。本书内容涵盖工程项目管理及工程经济决策的核心内容,包括工程项目质量管理、进度管理、成本管理,以及工程经济评价、财务评价、不确定性分析等内容。
1.主要内容:“同步真题”系列选题基于知识点组织内容,每个知识点包括历年分值和历年真题两部分。历年分值以表格形式,统计近5年来该知识点的分值占比,由专家结合分值多少,向考生提示重要度;历年真题由近及远,从2021年至2017年,分不同题型展示历年真题,并提供详细的答案解析(正确答案解析为什么对;错误答案解析为什么错),
本书主要内容包括:一是实证研究利益相关者属性识别方法,确定研究边界。二是工程项目利益相关者的项目关系研究。三是工程项目主体行为风险识别与分类研究。四是工程项目主体行为风险机理研究。五是工程项目主体行为风险评价。六是工程项目主体行为风险的响应与控制研究。
本书是新世纪土木工程系列教材之一,以培养学生掌握建设项目管理的理论知识和具备建设项目管理实践能力为目标,引入建设项目管理领域最新科研成果,全面系统地阐述了建设项目管理的理论、工具和方法,并融入课程思政教育理念。本书结合国家重大科技工程项目设计典型案例,强调对学生综合思维与实践能力的培养,突出针对性和实践性 全书主要内容
本书是普通高等教育十一五国家级规划教材,采用了立体式的知识结构框架,以工程项目管理基本原理和工程项目管理组织为基础,分别从纵向工程项目生命周期和横向工程项目造价管理、进度管理等职能化管理的视角,全面介绍了工程项目管理的思想、知识、技术和工具。本书思想政治性强,知识结构严谨,内容系统且详略得当,案例与知识耦合度高,将项目
本教材系统地介绍了工程项目管理的基本理论和知识,主要包括工程项目的有关基本概念、工程项目管理模式、工程项目组织、工程项目进度控制、工程项目质量控制、工程项目投资控制、工程项目风险管理、工程项目合同管理、工程项目安全生产管理、工程项目信息管理、工程项目的组织协调和工程项目收尾阶段的管理。本教材侧重阐述工程项目管理过程中所
建设工程项目管理
本教材以满足现代经济发展的需要和科学投资决策的客观要求为目的,进而研究建设项目技术方案经济评价原理与方法。本教材以国家发展计划委员会和银行等部门颁布的建设项目经济评价方法和投资项目审批决策的重要程序为依据,结合当前我国**的财税、金融、外汇、投资与管理的法律法规,系统全面地阐述投资项目评估与管理的理论与方法。本教材各章
本书全面论述了鲁班工坊教学模式工程实践创新项目(EPIP)总体内涵,并从学理层面、话语角度,围绕模式构建、要义构成、应用构架、标识构型和文化传承进行了深入阐释;系统讲解了职业教育工程化、EPIP工程化以及EPIP国际教育联盟的发展脉络和成果成效;对工程化实践性创新型项目式四要素进行了拓展阐释;从宏观、中观、微观层面讲述