书稿紧扣最新的江苏省普通高校对口单独招生语文考试大纲，深入研究高考命题趋势，进行高考考点的梳理。本套资料以新考纲上规定的教材1-5册基本篇目的课文文本及课后“思考与练习”为重点，紧扣新考纲的表述，充分体现本单元知识点和考纲的联系，相对全面科学。

《中学化学核心概念学科理解》借鉴国内外关于化学概念理解的优秀成果，基于化学学科理解、化学概念架构与学习进阶等理论框架，系统梳理中学化学教学中“物质组成”“物质结构”“物质性质”“物质变化”与“反应规律”主题下的核心概念，同时还统整性地介绍了跨学段内容主题类与学科观念类核心概念的水平进阶。全书共七章，内容涵盖“物质”主题

《中国西部地区义务教育阶段国家课程开齐开足情况研究——以广西壮族自治区为例》对中国西部地区义务教育阶段国家课程开齐开足情况进行了系统研究，共包括7章内容，第一章为绪论，第二章为我国义务教育阶段国家课程体系解读，第三章为广西义务教育阶段国家课程设置与实施现状调查，第四章为广西义务教育阶段国家课程开设中存在的问题分析，第五

本书以全国住院医师规范化培训结业考核和年度业务水平测试大纲为导向、以国家住院医师规范化培训细则为依据，结合具体临床病例题，覆盖全国住院医师规范化培训儿科专业结业考核和年度业务水平测试所有考点。书中详细解析了这两大考试的题型、考核要点和解题思路，具有适用性、实用性及针对性。

本书主要以部编版教材所学内容中的计算为主，条理清楚。整体分为十五周的同步练习内容，每周的练习内容中又包含每日练习、周中检测、本周验收三部分。整套图书以梳理计算的概念及算理为主，以知识点+典例+并举一反三变式练习。实用性强。

本书是"好题全家桶”系列丛书的第六本，聚焦于初中数学函数中的一次函数，通过分层训练的方式帮助学生掌握一次函数部分的知识，函数的认识、函数的图象性质、求一次函数解析式、一次函数与平移对称旋转、一次函数与方程不等式综合、一次函数的应用、一次函数与面积问题、一次函数与等腰三角形、一次函数与三垂直、一次函数与将军饮马、一次函数

本书分四部分:第一部分是理论的分析。第二部分是;学校发展实践分析,介绍当前中国普通高中学校改革与发展的实践进展。第三部分是专题研究。最后一部分是关注普通高中学校改革与发展的政策建议研究,提出促进我国普通高中学校发展的系列建议和观点。

本书精选解读中学语文名篇33篇,外加阅读策略3篇,力图以诗性的视角、理性的思辨,走进经典与作者,或生命解读,或内涵发掘,或文本澄清,或路径梳理,总归在呈现作者的生命价值与文本世界的丰富性,可望藉此实现对文本空间及课堂空间的拓展,渐进地达成中学人文教育之目的。

本书主要研究:遵循“学科核心素养-灵动课堂-灵动教学评价”的逻辑,将深度教学引入灵动教育,进行灵动语文教学与评价的研究和实践,着力培育“语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解”等学科核心素养,既可扩大灵动教学在省内乃至全国范围内的影响,又可进一步完善“灵动语文教学”理论。

太原市成成中学以“立德树人”为教育教学的根本,以“从思政课程到课程思政--中学思政课理论策略与实践研究”为课题研究“为谁培养人,培养什么人,怎样培养人”命题。至今已取得了丰硕的成果:精品思政课在省市区域内交流推广,被国内20多家媒体宣传报道。2021年,思政课研究成果走向全国,入选参展第六届中国教育创新成果公益博览会,