本书分为十九章，主要内容包括：穆公平戎、因薪尝胆、宋真之仁、一鸣惊人、魏武崛起、礼崩乐坏、流亡霸主、吴楚争霸、七雄并立、春秋首霸等。

本书内容包括：中国传统文化的理论基础、中国传统文化当代价值的内涵与科学评价、中国传统文化当代价值的体现、中国传统文化当代价值的实现、中国传统文化在现代艺术设计中的应用、中国传统文化在现代旅游中的应用等。

《中国传统文化概论》着重讲解中国传统文化产生的基础条件、发展历程与基本精神，重点介绍汉语汉字、文学、艺术、史学及哲学等各领域具体丰富的文化现象，及其文化生成机制、表现形式和总体特征。全书旨在帮助学习者掌握中国传统文化的植根基础与发展历程，认识中国传统文化的基本精神与价值体系，理解文化表达坚持中国特色、中国风格、中国气派

近代的历史学家曾就中华文化的特征问过这样几个问题：第一，地域辽阔，人口繁盛，先民何以开拓至此？第二，民族同化，世界少有，何以融合至此？第三，历史长久，连绵不断，何以延续至此？本书试图揭开这个历史之谜。本书聚焦中华文明源远流长的文化根柢，突出中华文明大一统国家治理、人文主义精神、多元一体的民族共同体、责任伦理、天下主义等

《中华文明的核心价值》主要论述了两个问题：第一，讨论了中华传统价值观的哲学基础、传承与发展，并重点分析了其对当代社会的影响；第二，讨论了核心价值观与国学相关的话题，涉及国学的概念与流变，并在此基础上，梳理了近代国学研究的发展与国学名家。传统价值观与国学是目前备受社会各界关注的问题，既是学术讨论的议题，亦是民众关注甚至投

作为新文化运动的中心和五四运动的策源地，爱国、进步、民主、科学的传统精神和勤奋、严谨、求实、创新的学风在这里生生不息、代代相传。北京大学的通识教育深刻地影响了中国的一代学者，为他们所创造的成就奠定了深厚的基础。 本书中收录了傅斯年、张荫麟、范文澜、陈寅恪、王桐龄、孟森六位先生的经典讲义及著作，从上古商周到秦汉一统，从六

本书将带领大家以真实不妄的态度走近中华优秀传统文化，在先贤与经典的指引下领略中华优秀传统文化的精华要素，在历史与现实的思考中体会中华优秀传统文化的风骨气韵。教材编写以学生为中心、以任务为导向、以应用为目标，优化教学过程。本书以中华优秀传统文化的文化精神及思维方式为主线入手，从多层次、多角度展示中华优秀传统文化的主要内容

《历史的长河：倪豪士《史记》研究论集》为美国著名汉学家、翻译家倪豪士（WilliamH.Nienhauser,Jr.）的《史记》研究论集，收录了倪豪士教授《史记》学术史研究、《史记》《汉书》比较研究、《史记》编纂及《史记》翻译研究等方面的论文二十余篇。1991年开始，倪豪士着手主持《史记》英译本项目，三十年的翻译工作赋

本书共分二十三讲，包括三家分晋、商鞅变法、纵横捭阖、千古一帝、亡秦必楚、楚汉之争、西汉开国、汉武大帝、昭宣中兴、王莽始末、光武中兴、士风矫激、曹操成败、刘备百折等内容。

"《史记》内容上从上古传说中的黄帝时代开始，到汉武帝太初四年间结束，共记载了其间3000多年的历史，具有很高的文学价值和思想价值，对中国文化的形成和发展都产生了深远的影响。为了让孩子们有更好的阅读体验和获得感，我们从《史记》130篇原文中，精心挑选出部分最著名、最精彩的人物故事，按照儿童的思维和阅读习惯，精心编撰了这套