本书是著名清史专家阎崇年先生的学术自选集，精选了二十九篇代表作结集成书。共分为六组：第一组《森林文化之千年变局》等二篇，为综论类；第二组《论努尔哈赤》等八篇，为人物类；第三组《论宁远争局》等六篇，为战史类；第四组《论满学》等五篇，为满学类；第五组《张吉午与<康熙顺天府志>》等五篇，为考据类；第六组《明永乐帝

本书系由钱穆先生讲述之史学精神和史学方法、中国历史上的政治、国防、教育、地理与人物、道德精神七题，经先生亲自修润而成。钱穆先生以渊博之史学涵养、敏锐之剖析能力，使读者得窥中国历史文化之堂奥。

本书从中国文化的源起、特有的形成发展机制，以及独特的价值观等进行深入分析，从古典中国的信仰背景、道德背景和文字背景所构成的可视性价值观入手，进一步阐述了中国文化核心内容的形成过程，并通过对中西方文化的比较研究，提出了“中国文化具备一种卓越的功能，即几千年来并非依赖宗教把众多不同民族及数亿人口紧密地围绕在一个

2008年6月，国务院批准文化部确定的第二批国家级非物质文化遗产名录（共计510项）和第一批国家级非物质文化遗产扩展项目名录（共计147项），为贯彻《国务院关于加强文化遗产保护的通知》（国发〔2005〕42号）和《国务院办公厅关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》（国办发〔2005〕18号）要求，进一步贯彻&ldq

《中国游侠史论》系复旦大学教授汪涌豪先生所撰写文学文化史专著。本书共分绪论和八个章节，依托大量史料，运用社会史研究的方法，对中国古代游侠的发生发展历史做了全面系统的考察。同时致力于对其集团构成、社会关系、活动方式和人格特制的分析，对侠的存在及其对古代社会结构和组织形式的多重影响，也有细致深入的展开。作者特别注重打通文史

中国传统文化博大精深，到底怎样才能读懂。金克木有着惊人的披沙拣金的能力，拨开重重迷雾，呈现传统文化内核。这其中有他寻找到的文献之根，有他对“无文”文化的探隐，有他对历史人物的论述。这也是本书的三条脉络。让我们一起翻阅这本书，解开“中国老了吗”“中国的文化老了吗

《美的邂逅：中国文化的教育启示》系包祥先生几十年来阅读经典名著的感悟和心得，作者从《易经》、《论语》、《红楼梦》《三国演义》等名著中汲取智慧，并结合自己几十年的教育实践和思考，提炼出诸多教育原理。用饱含哲理的笔触，挖掘了隐藏于名著故事中的一个个教育智慧。

本书侧重介绍国际汉学界在中国传统人文学科领域的研究动态，收录中外学者的最新研究成果，涵盖中国文学、历史、艺术、中西交流等多个领域。内容分为汉学论坛、文献天地、汉学人物、论著评介、研究综览、基地纪事等几部分。

本卷是以中国文化历史的三次大开合为架构尺度，写第一次大开合的精神史。 中国文化发端于伏羲，积蓄于炎黄，大备于唐虞，经三代而浩荡于天下。 故本卷精神史以《六经》为源，以子学为流，深入到远古伏羲及前伏羲时代的纵深文化史，而贯通于道。 材料运用，采取古典文献与文化考古、古代岩画相结合的方法；研究方法采取形而上学与价值领

我名叫杨帆，生活在明代，家位广州.老爸说，帆是船的翅膀，有了它，船才能在大海里前进。 老爸是一名很厉害的水手，他跟随商船去过很多地方，会给我和老蚂带回新奇的礼物。不过自从上次离开以后，他已经几年没有回来，我们都很想念他。我是水手的儿子，也应该成为一个水手！ 我已经长大了，迫不及待地踏上了一艘下西洋的大商船，开始人生