《国家中等职业教育改革发展示范学校建设教材：应用数学学习指导书》是中职学校应用数学课程的学习配套用书。主要内容为概率统计基础，线性代数初步，数值计算基础与线性规划初步。《国家中等职业教育改革发展示范学校建设教材：应用数学学习指导书》章节和教材相匹配。每节内容由内容提要、例题解析、精选习题组成。每章都编写拓展阅读材料，针

本书是为适应新世纪对高素质应用型专门人才的新要求，在“十一五”国家级规划教材建设、国家级精品课程建设以及多项省部级教学改革课题立项研究的基础上修订的。本书包括函数的极限与连续、导数与微分学及其应用、积分及其应用、微分方程、傅立叶级数与拉氏变换、多元函数微积分和数学实验等七章。本套教材可作为高等职业技术学院、高等专科学校

《应用数学专业35年回顾与思考》主要介绍一些老教授（70～90岁）组成的应用数学协作组，在35年中的活动回顾与思考。其内容主要可以分成三个阶段：一、工科院校应用数学发展阶段，活动的主要内容为筹建和恢复应用数学招生所需的一切准备工作，包括制订教学计划、教学大纲和师资队伍建设，以及有关院校间的经验交流等；二、应用数学专业建

本练习册与教材相对应，共包括五章，依次是极限与连续、导数与微分、不定积分、定积分及其应用、微分方程，主要内容每章包括教学目标及重点难点、知识结构、典型例题解题指导、练习题和本章自测题，书后给出了习题的参考答案。

《应用数学基础（第1册）/全国高职高专教育“十二五”规划教材》的编写以高等职业教育的培养目标为根本依据，遵循“注重基础，强化能力，立足应用”的原则。本教材的内容与现行初中数学教学内容相衔接，充分考虑了学生的年龄特点和数学基础现状，尽量做到由浅入深，由易到难，由具体到抽象，通俗直观，循序渐进。

本书是全国高职高专教育规划教材，汲取了全国高职院校高等数学教学改革的成果，充分体现了以应用为目标，以必需、够用为度的原则。本书以日常生活和专业案例为载体，将数学建模思想融入到了主干教学，并辅之以数学软件，注重培养学生运用信息技术解决实际问题能力。全书内容包括函数、极限和连续、一元函数导数与微分、一元函数的积分、常微分方

本书共八章，主要包括函数、极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分及其应用、微分方程、无穷级数等内容。

本书是一部数学教科书，共分四章二十节。依次为：第一章，函数与极限；第二章，导数；第三章，数量关系；第四章，资料分析。本书的编著以“重理念而轻理论，中体验而轻体系为原则”，以加强学生的思维训练和计算能力的训练为目标；对数量关系、资料分析等有关内容，则以相关问题为切入点，以解决问题为终极目标，并通过大量的例题讲解、练习、测

依据“以应用为目的，以必需、够用为度”的原则，针对工科类专业，我们编写了本书。本书内容主要包括函数、极限与连续、一元函数微分学、一元函数积分学和数学实验五个章节，书中加“*,‘号的内容为选学内容，供任课老师酌情选用。每章按节配置了由易到难的习题，为了便于学生学习，书末附录还给出了常用数学公式和积分表。本书内容突出

《普通高等教育“十二五”规划教材：高等应用数学（下册）》主要介绍了预备知识、极限与连续、导数与微分、微分中值定理及导数应用、不定积分、定积分及其应用、空间解析几何与向量代数、多元函数微分法及其应用、重积分、曲线积分和曲面积分、无穷级数、常微分方程等共12章内容。《普通高等教育“十二五”规划教材：高等应用数学（下册）》对