《经济数学基础教程——微积分》可作为普通高等学校财经类各专业一年级微积分课程的教材，最大限度地适应财经类各专业学习该课程和后续课程的需要，以及报考研究生的需要和将来从事于财经有关的实际工作的需要。

《线性代数(第2版新时期大学数学信息化精品教材)》编著者张军好、余启港、欧阳露莎。《线性代数(第2版新时期大学数学信息化精品教材)》是按新时期大学数学教学大纲编写，内容丰富、理论严谨、思路清晰、例题典型、方法性强，注重分析解题思路与规律，对培养和提高学生的学习兴趣以及分析问题和解决问题的能力将起到较大的作用。全书共分6章，内容涵盖了行列式、矩阵及其运算、向量组的线性相关性、线性方程组解的结构、方阵的特征值与特征向量、二次型等。本书可以作为高等院校非数学专业的“线性代数”教材，也可供自学者、科技工

本书共分八章，主要介绍矩阵的相似变换，范数理论，矩阵分析，矩阵分解，特征值的估计与表示，广义逆矩阵，矩阵的特殊乘积，线性空间与线性变换。与传统矩阵论教材不同的是，本书不是从较抽象的线性空间与线性变换开始，而是以较具体的矩阵相似变换理论作为基础来介绍矩阵理论的主要内容，以达到由浅入深、由具体到抽象的目的，使读者在较短时间内掌握近现代矩阵理论相当广泛而又很基本的内容；在学习了较多的矩阵理论和方法之后，再将其放到线性空间的框架内重新审视，以利于提高学生的数学素养。学习过工科线性代数课程的读者均可阅读本

本书是一套经济管理类各专业使用的数学基础（包括微积分、线性代数、概率论与数理统计三大部分）教材中的线性代数、概率论与数理统计两部分，包括了全国经济管理类硕士生入学考试大纲全部内容。本书力求系统性和严密性，定理的证明尽量采用较为简便的方法，某些证明富有新意。每节后附有一定量的习题，习题分A,B两类，其中A类要求学生掌握，B类一般较难，供学生选做。某些习题是近几年考研试题，很有启发性。

《高等数学学习手册》以高等数学的公式为主线，以简洁的形式分门别类地详细介绍了高等数学的主要公式、定义、定理、图形以及各种题型的解题方法和技巧。除了高等数学教材中的基本内容和公式、常见解题方法和技巧外，本手册还大量收集了一般教材中没有的，但在解题中有用的公式、特殊的解题方法和技巧。使用本手册可以帮助读者迅速复习、回忆和掌握高等数学的公式、解题方法和技巧，以提高高等数学的学习效率、解题能力和考试成绩。

《线性代数/21世纪高等院校教材》系统地介绍线性代数的基本理论与方法，内容结构严谨、层次清晰、通俗易懂，《线性代数/21世纪高等院校教材》内容有行列式、矩阵、n维向量、线性方程组、特征值、特征向量及二次型共6章，例题的选取与习题的配备注意典型与难易的结合，题型丰富。 《线性代数/21世纪高等院校教材》可作为高等院校工学、管理学、经济学及非数学类理学等各专业的教材与参考书，也可供自学者及有关科技人员参考。

本教材以线性方程组为主线，以矩阵为主要研究对象，详尽地介绍线性代数的基本理论和方法，同时通过例题将数学建模的思想融入到教材中． 本教材介绍线性代数的基本理论和方法，主要内容有：矩阵及行列式、向量与线性方程组、矩阵的特征值与特征向量、相似矩阵及矩阵的对角化问题、二次型、线性变换与线性空间和MATLAB软件的应用．其中线性变换与线性空间可作为选学内容． 本书可作为高等院校非数学类专业的使用教材和教学参考书．

《高职数学/高等职业院校通识教育“十二五”规划教材》是根据教育部《高职高专教育高等数学课程教学基本要求》，结合本院的实际需要编写的。《高职数学/高等职业院校通识教育“十二五”规划教材》在贯彻“以必须、够用为度”的原则的基础上，强调数学从哪里来和用到哪里去，以学生的能力培养为核心。把教学的重点转移到数学的分析和数学的应用上来，从生活中来的案例，经过分析得到数学的问题，利用数学的原理解决生活中的问题。改变学生为了考试而学数学的观念，让学生学会如何分析生活中的问题，如何利用数学，最后如何解决问题，如何

《高等数学/高等职业院校通识教育“十二五”规划教材》是根据高职高专教育的实际情况及对人才培养的目标要求，结合教师多年的教学实践，在原有校本教材的基础上编写完成的。《高等数学/高等职业院校通识教育“十二五”规划教材》贯彻以“必需、够用”为原则，根据高职学生在校学习及工作后对数学知识与数学工具的需要，兼顾学生可持续发展的需要，努力优化教学体系，加强概念的讲述，适度淡化难度较大的理论的证明与推导，加强了数学方法的培养。 《高等数学/高等职业院校通识教育“十二五”规划教材》共分10章，分别是函数与极限

《线性代数》是普通高等教育“十二五”规划教材。《线性代数》共六章，内容包括线性方程组与矩阵，矩阵的运算，方阵的行列式，线性方程组解的理论，方阵的特征值、特征向量和对角化，以及二次型。一些较难的重要定理或内容证明，放在相关章节的附录中，每章后面都配备了适量习题，有利于读者更好地理解数学概念和应用数学知识解决实际问题。《线性代数》可作为普通高校非数学类专业“线性代数”课程的教材，也可供自学者和科技工作者参考。