本书共分8章，内容包括：微课概述、大学英语微课教学理论依据、大学英语与自主学习能力、基于微课的大学英语翻转课堂教学实践、网络自主学习与自我效能感研究等。

《语言翻译与跨文化交际人才培养策略研究》由英汉语言与文化差异；跨文化交际与跨文化交际能力；文化学习的基本概念和本质过程；英语语言文化与英语教学；英语教学的理论基础、方法和发展方向；英语翻译的基本知识；大学英语翻译教学法中几种关系的处理；跨文化人才培养视域下英语翻译教学模式；翻译教学中本土文化身份重构的原则与策略等内容构成。《语言翻译与跨文化交际人才培养策略研究》对跨文化视角下的英语翻译教学展开探讨，探究了跨文化交际人才的培养路径及策略。《语言翻译与跨文化交际人才培养策略研究》前后论述严谨，具有较

授受表达形式是典型的日语表达方式之一，一直是日语语法研究的重点。本书详细介绍了当代语言学较为前沿的理论—构式语法理论，并基于构式语法的基本理论，分析日语授受构式的认知体验及原型意义，讨论授受构式的语义扩展模式，分析授受补助动词构式中不同表达形式的原型与扩展关系，尝试分析和解决了现有研究成果难以解释或未曾解释的难点，以期对日语研究者和日语学习者有一定的参考作用。

《英语动词短语的句法-语义接口与习得研究》以动词短语结构为具体研究点，传承和创新当代语言学学主流生成语法框架中的格语法理论和题元理论，借助美国当代英语语料库（COCA）和中国英语学习者语料库（CLEC），将电脑统计与人工分析结合起来，对各类英语动词（包括（基本类、体验类、施益类和方位类）行为动词、相应状态动词、相应过程动词）的语义表达式和句法表达式在COCA中实现使用情况进行定性和定量分析，发现语言共性和个性，并和CLEC中中国英语学习者的使用情况和规律进行比较研究，以此进一步分析语言的共性和个

《跨文化交际翻译教程》将比较语言学、跨文化交际学和翻译理论结合起来研究跨文化交际及翻译策略，并以跨文化交际理论为指导，对不同英汉文化中的交际规则进行跨文化对比。在此基础上，进一步探索跨文化交际学理论应用于翻译过程中的可行性，从而更深刻地揭示翻译的原理与技巧。本书力求以实例描写为主，配以适量的理论指导与分析，指出了在跨文化、跨语言的翻译中需要人们高度重视的焦点问题。

本书所选择的内容广泛,涉及生活的方方面面,贴近生活,对不同场合的语言表达都给学习者提供了一个示范。为了学习者能更好地理解日语原句的意义表述及进行中文和日语的互译练习,对书中的日语部分都添加了中文的翻译;为了方便初学者的学习,对书中出现的日语汉字的读法都标上了读音;为了学习者进一步扩大会话的范围和内容,也附录了很多关联用语及日语常用生活词汇,相信这本书对学习者的日语和中文的互译能力以及日语口语和听力的提高都会起到积极的促进作用。

本书是专门为提高考生参加全国大学生英语竞赛C类（本科生）考试水平而编著的复习资料。按照最新的试题结构设置章节，全面讲解听力、词汇语法、完形填空等八大考试题型的命题规律及解题技巧，同时穿插大量真题示例以及精选各题型专项练习，帮助学员加深对解题思路的理解和掌握，并在实战中灵活运用。

语言是社会生活约定俗成，逐渐沉积下来的产物。不同语言衬托出不同的语言文化，语言的产生和发展变化离不开本国民族与自然地理、风土人情以及社会文化的内在联系。本书基于多元文化的角度，主要对日语语言学及文化语言学理论进行了研究；另外，重点对日本文化的发展进行了探析，以期对日语语言与文化的研究者和学习者提供参考与借鉴。

在学习法语时，*重要的是要学习基础语法，但是如果受限于实际面临的情况和固定使用的几个单词，学习热情很容易就会被消磨。相信没有人会反对这一点。因此，本书简明地介绍了法语的基本体系，为夯实基础，将语法等作为附录插入。希望各位读者边听着MP3里纯正的法语边学习正确的法语发音。为了刚开始学习法语的初学者能够更好的理解，作者根据在当地生活的经验在本书中：1.灵活地运用法国当地常用的句式编写对话。2.在编写对话时，仅使用*必要的核心语法，并配以有趣的插图说明3.可以运用书中的对话与当地人进行交流。

国内的学生、老师以及家长都对英美国家的课本充满了好奇，希望能了解这些材料，借助它们来学好英语。本书就为你揭开国外课本的神秘面纱，让你足不出户就能与国外学生的学习保持同步。取材地道：精选美国中学课本，囊括社会科学、自然科学、文学等各个科目。让你全面掌握国外的教材，学到地道的英语。内容丰富：每篇文章后面都附有美事一桩相关的社会、文化知识，能开阔你的眼界，让你在紧张的学习之余放松心情，而且对于英语的学习也大有裨益。活学活用：难易适中的练习，让你不仅仅停留在了解的层面上，更能将其内化为自己的东西。