侯晞主编的这本《药理学实训》共分八章，包括绪论、实验动物、实验动物的基本操作技术、实训常用仪器、实训设计、常用的统计方法、处方和常用的十八项药理学实验，并附有二十四个案例分析及参考答案。《药理学实训》适用于医学、药学、护理等专业使用。

侯晞主编的这本《药理学实训》共分八章，包括绪论、实验动物、实验动物的基本操作技术、实训常用仪器、实训设计、常用的统计方法、处方和常用的十八项药理学实验，并附有二十四个案例分析及参考答案。《药理学实训》适用于医学、药学、护理等专业使用。

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吴晓冬编著的《药理学》遵循科学性、系统性、新颖性、概括性、简明性和适用性的编写宗旨，贯彻少而精的原则，用成熟和先进的理论重点阐明药理学的基本理论、基本知识和基本药物，同时对近年药理学的新理论和重要的新药予以较充分的介绍。为了便于学生掌握重点，每章后附有大纲要求，在书的最后附有涵盖需要学生重点掌握内容的复习思考题。为了让学生适应药理学考试，本书还在最后部分附有4份模拟药理学考试试卷和参考答案，使学生能快速掌握药理学重点内容，大大提高了学习效率。 《药理学》不仅适用于医学、护理等专业专升本成人教育

调剂学(DispensingPharmacyorScienceofPrescription)是一门研究药物安全、合理、经济、适当的应用、处方调配技术和药学服务技能的综合应用科学，是药学科学与药学实践的重要组成部分。 调剂学是一门传统又年轻的学科，随着医药科学的发展，医学模式的转变和临床药学的兴起，她不仅讲述传统的处方审核、调配、复核、发药，向患者提供安全、有效及经济的药品，交代清楚药物合理应用方法及相关的知识，而且赋予调剂学深厚的内涵：调剂技术和业务研究新成果的应用、调剂信息化和智能化、静脉药

《教育部关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》(教职成[201219号)文中指出：“加强教材建设是提高职业教育人才培养质量的关键环节，职业教育教材是全面实施素质教育，按照德育为先、能力为重、全面发展、系统培养的要求，培养学生职业道德、职业技能、就业创业和继续学习能力的重要载体。加强教材建设是深化职业教育教学改革的有效途径，推进人才培养模式改革的重要条件，推动中高职协调发展的基础工程，对促进现代化职业教育体系建设、切实提高职业教育人才培养质量具有十分重要的作用。”按照教育部的指示精神，在安徽省

范高福编著的《实用药物学基础实训(高职高专药学类专业实训教材)》根据教育部[2012]9号文有关精神，为突出教材情景化、形象化、直观化，而采用新的编写手法，目前已出版的该教材偏重理论，关于图片展示，直观表达的编写模式还没有。即：在每一章（或节）给出实训操作（如无具体操作环节图片展示内容为教学基本要求）。在编写上突出高等职业教育的特点，强调淡化理论，加强实训，突出职业技能训练。通过大量具体操作方法的图片化、直观化；增加药物应用（如处方认识、处方分析、询病问药）及药品陈列等接近工作岗位的操作，

《江苏省基本药物增补药物处方集》主要内容包括：青霉素类、头孢菌素类、氨基糖苷类、大环内酯类、其他抗生素类、喹诺酮类、抗病毒药、抗真菌药、硝基咪唑类、局部麻醉药、全身麻醉药、吸入麻醉药等。

《药理学（供高职高专卫生职业教育各专业使用）（第2版）》主要介绍了作用于传出神经系统的药物、麻醉药、作用于中枢神经系统药物、作用于心血管系统的药物、利尿药和脱水药、作用于血液系统的药物、作用于呼吸系统药物、作用于消化系统的药物、组胺和抗组胺药、子宫兴奋药、激素和激素类药物、抗微生物药、抗寄生虫药、抗恶性肿瘤药、特殊解毒药、影响免疫功能药及生物制品等药的临床应用、不良反应和用药监护、用药注意事项、禁忌证。本书对临床上应用较广、安全有效的新药简单介绍，对临床上可用或不用的药物予以删减，力求突出专业特

本书简要介绍了儿童的生理、病理、用药特点和影响药物作用的因素，详细阐述了儿童用药的种类、用类原则、给药途径、用法用量、不良反应、注意事项及常见病药物*治疗方案等儿童用药知识。其内容丰富实用，科学性强，适合广大医务工作者及儿童家长阅读。