罗伯特·波义耳堪称英国十七世纪皇家学会实验哲学的奠基者和辩护人。他批驳经院自然哲学学说，要求以理智衡度真理、以实验校准理智，为此，他在提出微粒哲学的同时，强调实验研究在自然哲学探索中的基础地位和作用。本书将聚焦波义耳的自然哲学相关实验，通过对有关实验探索进程的分析乃至重构，揭示其微粒论对于其实验探索的引导、整合和解释作用，同时揭示实验对其微粒论思想的发展和变化的影响，有助于我们检视波义耳微粒论与其实验之间的关系，帮助理解波义耳其人及其整体思想和工作。

本书分为10课，主要内容包括：认识自己、真人真知、争与不争、为善去恶、有用无用、内外之化、美与丑、生与死、天道与人道、自由与超越。

本书为学术专著。本书以文化自信作为天府文化传播的指导思想，聚焦翻译的跨语言、跨文化、跨行业、跨区域特点，从产教研融合视角，以应用翻译学为理论框架，探讨天府文化如何实现有效的翻译传播，展现新时代天府文化传播的路径和特征。本书有助于传播天府文化故事，增强天府文化软实力，在天府文化翻译、天府文化与产教研融合等领域做出应有的贡献。本书分为“前言”“天府文化传播研究的历史与现状”“天府文化翻译传播的实证研究”“天府文化传播的创新路径”四个部分，有助于读者了解文化翻译传播方面的一些情

本书为美学领域学术研究论文集，聚焦美学原理的世界性比较，具体分为三个方面。第一，以资料呈现为主，呈现中国以及英、法、德、俄等各国美学原理著作，包括结构梳理、内容简介、特点分析。第二，对上述重要美学著作进行理论剖析和评论，突显其中的思想性特点。第三，从比较学的角度，以理论分析为主，一方面对各国重要美学原理相关著作进行比较，从比较中透视各自的特点，阐发世界各文化中具体而丰富的美学思想；另一方面作总体性观察，进行多角度的总论，在差异中发现跨文化的对话和交流。所选论文均站在当今时代和中国立场上进行比较和

本书分中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、宗教学五个栏目，收录了《恻隐之心到舍生取义——论儒家“生生”思想的一贯性》《马基雅维利是否自相矛盾：阿加托克雷有德性、光荣么？》《分析性：根据“所给定”为真》《论亚里士多德哲学中实践智慧与理论智慧的关系》《作为中介的身体：早期道教性观念研究说》等文章。

本书讲述了中国家训的产生、发展和作用，并按照时代顺序对历史上各个时期家训的发展、特点以及家训名篇、名人等进行介绍，选录经典的家训文章或片段供读者欣赏。方便读者了解一个家庭对子孙立身处世、持家治业教诲的重要性，感受中国传统文化的重要作用。

本书不仅讲人生顶层设计的重要性,更给出的人生如何做顶层设计,都要改变那些思统维方式。本书有理念,有方法,有案例,是您人生之中重要的指导用书。为什么有的人勤勤恳恳埋头苦干了一辈子,最后还是一无所有?不是不够勤劳,更不是上天不公,而是很多人从来没有给自己做人生设计。被生活压弯了腰,看不到未来的路!一步错步步错,最终偏离了正确的方向,走向那一生苦难的深渊。

该书为古籍整理、翻译、注释类著作。劝善书《明心宝鉴》由明代范立本编写，和《增广贤文》《菜根谈》内容近似。书中分为继善、天理、顺命、孝行、正己、安分、存心、戒性、劝学、训子、省心、立教、治政、治家、安义、遵礼、存信、言语、交友、妇行等二十篇，广泛吸收儒、释、道各家学说，辑录的内容或出自经典文献，或来自民间俗语，几乎涵盖了明代以前中国古代有关修身养性、安身立命的精粹论述。该书问世后在国内外产生了广泛而深远的影响，国内和朝鲜、韩国都曾将其作为启蒙教育的文化读本和道德修养读本。2007年和2014年国内

本书主要描写0-12岁儿童的心理发展过程和父母的养育方式。儿童在每个年龄段都拥有独特的性格特点，父母应该善于识别。主要内容包括：我是“无助、强大”的新宝宝、我是小小粘人精、请用爱来拥抱我、我满月了、我和妈妈原来是两个人等。

本书收录《按照美的规律来创造》《21世纪中国美学：抵抗“散文化”》《生命美学：崛起的美学新学派》《论美食普遍快感的对象》《论当代审美文化向功利性的回归》《关于义利关系的哲学思考》等文章。