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本书按照最新的铁路及公路隧道设计规范及施工规范要求编写,内容编排上考虑了职业教育情境式教学的要求,共编排14个学习情境,重点讲述了隧道构造及围岩分级、隧道施工方法、隧道施工组织及隧道监控量测技术,力求使学生全面掌握隧道施工的相关知识,并在未来的工作岗位中能合理运用和拓展创新。为便于自学,每个部分均对学习情境进行了描述,明确了学生需要达到的知识和能力目标,并通过案例引入的方法加深学生对所学内容的理解。本书配套有丰富的线上学习资源,包括工程案例、视频、专业文献及规范等,并开发了在线开放课程《隧道工程

20世纪以来，汽车取代车马，成为公共道路的主角，它是现代生活中一种重要的技术工具，塑造了现代人类的空间感、时间感，改变了整个世界的社会景观。然而，汽车自身的状态却很少进入现代文本，也几无可能进入未来历史，因为它无法言语，没有感情。 本书试图完成一次大胆的写作实践。这是一个需要依靠感觉、想象力与修辞的领域，目的是将不能言语的物质纳入文本，成为可供留存的历史记录。 作者以自己的汽车为对象，下沉到日常生活中，描绘了汽车的真实状态以及人与车的互动过程。作为一名普通的车主，作者和4s店销售员、驾校师傅、出

本书是在连续多年项目化教学改革的基础上，结合铁路机车乘务员的工作实际进行编写。书中的每个项目均来源于铁路机务部门实际工作过程，按照机车一次乘务作业标准进行编写，每个项目由情景导入、学习目标、学习任务、知识技能储备及企业案例五大模块组成，理论知识和实际操作相结合。本书共分为6个学习项目，主要内容包括出勤作业、库内整备、调车作业、发车准备与发车、列车运行作业、终到及退勤作业等。本书可作为高等院校相关专业的教学用书，也可供从事铁道机车运用与维护从业人员使用。

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