《高等学校哲学社会科学研究评价指南》主体部分共六章：第一章阐述指南的制订目的和概念界定，第二章提出评价的指导思想和基本原则，第三章分析评价的分类标准和指标体系，第四章介绍评价的主要方法和程序设计，第五章说明评价的制度设计和组织实施要点，第六章强调改进高校评价工作的重点任务。“附录”部分则包括了教育部相关文件以及部分高校

本书依托人文社科领域各学科的知名学者和信息管理领域的专业分析人员，对《中文社会科学引文索引》(CSSCI)中2004--2006年的相关数据进行了定量分析，探讨了中国人文社会科学领域各学科的研究现状、期刊和作者学术影响力、研究机构和地区发文与被引情况、论文和著作学术影响力、各种基金项目的支持力度和影响分析、各学科研究热