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循序渐进C语言

"本书依据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会最新编制的《新时代大学计算机基础课程教学基本要求》进行编写，按照循序渐进、由浅入深的规律来安排实验内容，通过具体的编程训练逐步培养学生独立思考解决问题的能力、独立上机动手实践的能力。本书共分3章，主要包括基于VC++2010学习版的C程序调试、实验内容和同步练习题，其

"本书以程序设计初学者为阅读对象，以通过程序解决实际问题为主线，以编程思维、编程技能、语法知识和编程规范为内容框架，通过丰富的实例由浅入深地介绍C语言程序设计的基本思想与方法。本书导言部分介绍程序、程序设计及其教学建议，后续各章包括程序设计概述、输入输出、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数

生命科学中的R语言数据分析

本书为职业教育国家在线精品课程配套教材，是“新专标”计算机类课程“双高计划”建设成果系列教材之一。 本书围绕Windows服务器系统管理员、网络工程师、信息系统集成工程师等岗位对Windows服务配置与管理的核心知识技能需求，以WindowsServer2022平台为载体，基于高等职业教育类型特色，强调实践动手能力的培

"本书为新专标计算机类课程“双高计划”建设成果系列教材之一。本书由杭州职业技术学院教师联合华为技术有限公司网络工程师校企“双元”合作编写，基于“网络系统建设与运维”课程群的真实建设项目开发。本书以“纸质教材+电子活页”的形态构建，结合配套数字课程为教学活动开展提供“教、学、做、导、考”一体化解决方案。本书包含认识计算机

"本书是关于动量、能量和质量传递过程原理的简明教材，旨在阐述上述三种传递过程中的物理现象和研究的问题、基本定义和概念、模型化方法以及相关过程传递性能的定量描述。全书共9章。第1章为全书的概念和方法论基础。第2章建立了单相粘性流体流动的一般运动方程，包括连续性方程和动量方程。在其后的第3、4、5章，分别将流体运动方程用于

"本书是高等职业教育土木建筑类专业群“建业筑新匠心育才”系列教材之一。本书包含建筑CAD和建筑BIM技术两个模块，其中建筑CAD模块包括CAD绘制图幅图框、建筑平面图绘制、建筑立面图绘制、建筑剖面图绘制、出图与打印等，建筑BIM技术模块包括Revit建筑建模，Revit参数化族与体量，以及BIM模型应用等。本书按照工作

"本书为智能建造领域高素质技术技能人才培养系列教材之一。内容上紧密结合职业技能要求，以项目为载体，以任务为驱动，全面介绍了与智能建造相关的概念、技术及应用。全书分为7个模块，主要内容包括土木建筑工程认知、智能建造概述、工程建造智能化关键技术、智能设计、智能建造生产、智能施工和智能运维。本书可作为高等职业教育智能建造技术