本书是一本适合基层党校各类培训学员阅读的马克思主义原著导读教材,特点如下:一是选用最新版的马克思主义经典作家的作品。书中马克思、恩格斯和列宁的著作均选自人民出版社2012年版的《马克思恩格斯选集》和《列宁选集》。二是原著选编结合党乐山市委党校马克思主义经典导读课教学的实际情况,精选了21篇经典作品,基本涵盖了本校马克思
当代青年在大学期间经济生活、政治生活均相对单纯,而其文化生活在信息大数据时代可谓纷繁复杂,每周两次思想政治理论课的时间与其在网络及其他文化环境中的时间相比是短暂的。高职学生的理论知识相对薄弱,对概论课中理论知识的学习和理解具有一定的困难。要实现本课程的目标,应充分开发、科学合理运行“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系
本书是成都东软学院的教师文集。本论文集收录了人文社科方面的文章共计67篇,内容涉及:大学生社会实践、教改探索、“五位一体”教学质量保障体系、“六位一体”创新创业人才培养、慕课、民办本科院校继续教育、高校安全保卫工作、大数据、中华优秀传统文化教育、翻转课堂、高校体质健康测试、工业设计专业产学合作模式,等等。这些论文是教师
该教辅依据**指导教材《*思想和中国特色社会主义理论体系概论》(2018年版)并结合四川省高职院校学生实际编写而成,系统介绍了*思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和*新时代中国特色社会主义思想的学习要点。内容涵盖*思想及其历史地位、新民主主义革命理论、社会主义改造理论、社会主义建设道路初步探索的理论成果、邓
邓小平教育科技理论与实践研究
《中国当代学术文丛:《资本论》及其手稿技术思想研究》在广泛吸收国内外相关研究成果的基础上,从对马克思技术思想的广义理解出发,通过对《资本论》及其手稿的系统解读,结合马克思对众多具体技术现象的个别论述,还原和提炼蕴涵于其背后的技术思想;力图揭示马克思技术思想形成与发展的脉络,挖掘和探究马克思视域中的元技术理论,归纳和概述
《改造世界的理论思维:马克思主义基本原理概论》特点是:一是内容紧扣教材,知识点严格对应修订版教材的具体章节。全书共八章(包括绪论),每章分为两大部分,第一部分为学习思考引导,包括学习目标、学习重点、学习难点、学习背景建议;第二部分为课外形成训练,包括课后练习题、训练心得。二是强调实用性和针对性。从高校学生的学与教师的教
本书是一本学术著作,在对邓小平职业教育思想的定义、形成背景、发展过程、基本内容及特点进行探讨和归纳的基础上,全方位介绍其内涵及研究现状。其主要特点是断代研究,对邓小平在各个历史时期的职业教育思想及相关论述、实践活动进行阐述。在此基础上进行了本体研究和比较研究,分别从人才观、质量观、继承与发展等方面进行阐述。本书是对邓小
杨必仪、蔡静主编的这本《丰富与发展的特色理论--*思想和中国特色社会主义理论体系概论》是与中央马克思主义理论研究和建设工程重点教材——《*思想和中国特色社会主义理论体系概论》相配套的学生学习用书,旨在通过教师的指导和学生的思考练习,帮助学生全面、准确地把握课程的基本要求与主要内容,加深学生对于中国化马克思主义的形成发