本书作者任山东孔子学会副会长兼秘书长、山东周易研究会副会长、中国孔子基金会学术委员和《孔子研究》编委。中国先秦史学会理事、中国诗经学会常务理事、山东国际文化交流中心常务理事。对传统文化广泛涉猎并有不凡造诣，主要研究方向为历史文献学、中国思想文化等，侧重于儒学文献与儒家学术史研究。长期致力于孔子、儒学与中国传统文化的研究

中国传统文化源远流长、博大精深。本书是作者在北大访学期间“师门漫谈”后的所思所悟，书中将中国传统文化的本根大脉，分易、儒、道、佛四个板块作了思想流变上的脉络思考，其中不乏根源性的考察。本书对于增强国民历史归属感、增强民族认同感、增强民族自信心，彰显中华民族的文化自信有重要意义。

*总书记指出：中国优秀传统文化，领导干部也要学习，以学益智，以学修身。中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》也指出：中国民族和中国人民在修齐治平、尊时守位、知常达变、开物成务、建功立业过程中培育和形成的基本思想理念，如革故鼎新、与时俱进，脚踏实地、实事求是的思想，惠民利民、安民富民的思想

在中等以上的教育里，经典训练应该是一个必要的项目。经典训练的价值不在实用，而在文化。阅读经典的用处，就在教人见识经典一番。做一个有相当教育的国民，至少对于本国的经典，也有接触的义务。

“国学”是四书五经，是《道德经》、《论语》，是《大学》、《中庸》，是唐诗、宋词、元曲，是《红楼梦》和《三国演义》，是贯穿于其中的精神，蕴涵着中国人对生命和客观世界的多种多样的理解。