本书共十章,其内容分别是:马列主义经典作家军事改革思想产生的历史条件,马列主义经典作家军事改革思想发展的历史进程,军事改革是决定军事进步和提升战争能力的关键,军事改革应当与整个社会大变革相生相长,军事改革要求自觉解放思想适应时代发展,科学技术进步对于军事改革具有重大影响,军事改革应当准确有力契合战争实践需要,军事改革的

由《军事文集》编写组主编的《军事文集(共6册)(精)》经中央、批准，由和民解放j军军事科学院合作编辑并于1993年靠前版。文集编入1927年８月至1972年12月关于军事方面的文章、电报、命令、批示信函、报告、谈话1600余文篇，部分是靠前次公开发表。此书应广大读者要求，我们组织再版。

马克思主义中国化，实质是把马克思主义的立场、观点和方法与中国实际和时代发展结合起来，用以解决中国问题，中国前行，形成中国特色的马克思主义。十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。马克思主义产生于西欧资本主义自由竞争时期，列宁主义生成于俄国的革命实践和社会主义建设之中。它们要在中国土壤中扎根、发芽、开花、结果，从形

《新中国成立后毛泽东军队建设战略转变思想研究》以历史为序，从“为什么转变”“转变什么”“怎样转变’，三个方面人手，对新中国成立后毛泽东领导的两次军队建设战略转变分别进行了研究，着力揭示新中国成立后毛泽东领导军队建设战略转变思想的全貌，并从中总结出对今天的军队建设有益的经验及启示。《新中国成立后毛泽东军队建设战略转变思想

以新时期军事战略方针为依据，以近年来国防和军队现代化建设、军事斗争准备的生动实践为牵引，紧密结合院研究生教育和军事科学发展实际，紧紧围绕培养“两高人才”目标，注重发挥军科优势、体现军事特色，实现了研究生教育与军事科研的有机结合。一是继承了第一版教材的优秀成果。对第一版教材中思想、观点和方法比较稳定，理论体系较为成熟的教

《军事科学院硕士研究生系列教材：毛泽东军事思想教程（第2版）》提出的创新性、时代性、实践性要求，着重作了三方面的修改：一是突出结构体系的完整性。增写了“第二讲，思想形成与理论渊源”，以保证教材在结构体系上的完整性。二是突出内容的时代性。删除了一些陈旧的材料和观点，增加了一些符合时代发展要求的新材料和新内容。如在第三讲中

《建国以来毛泽东军事文稿(上中下卷)》收入的文稿，分别根据《毛泽东文集》、《毛泽东军事文集》等文献集，中央档案馆保存的手稿、原抄件、讲话或谈话记录稿，当时的有关报刊刊印。对部分文稿作了节选。对多数文稿重新拟了标题。对已公开发表的权威版本和毛泽东手稿，均保持版本的原貌，仅对其中的错字、漏字、衍字和不规范用字作了订正，并校

毛泽东是伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家。新中国成立后，毛泽东精心指导国防和军队现代化建设，领导进行抗美援朝战争和多次边境自卫防御作战，同国内外敌对势力分裂祖国和搞“两个中国”或“一中一台”的图谋进行坚决的斗争，捍卫了国家主权、安全和领土完整，为社会主义革命和建设创造了有利的和平环境。毛泽东领导人民军