本书是浦东新区2017年教育科研区级重点课题“基于核心素养理念下初中生课堂学习活动设计与设施的实践研究”的综合成果选，同时融入了后续深化研究的新成果。本书包含结题总报告、子课题报告、研究课课例、主题式案例4个篇章，收录了28篇文章。书中阐述了学生在课堂学习活动设计和实施方面的素养发展情况，提出了发展目标以及培养内容，探

本书以社会调查实际工作过程为主线，主要介绍社会调查基本原理、基本知识与方法技术，采用项目化设计理念，将全书内容划分为10个项目26个工作任务。本书将社会调查方法基本概念、主要原理、基本程序与实际操作紧密结合，同时辅以案例分析和拓展阅读，融入课程思政、职业素养教育等内容，突出实践性、应用性、职业性。本书主要面向职业院校公

本书为该连续出版社的第二辑，重点关注：一、从新闻传播学的理论与视野，切入与新媒体、大数据、智能传播、网络舆情、用户圈层化等新型媒介技术有关的社会文化现象与问题；二、从实证研究与量化分析、计算传播学、智能技术等方法和手段，展开新闻传播学研究与实践分析；三、对于计算社会科学、智能传播、媒介技术哲学等理论、方法论的探讨与创新

本书聚焦信息传播技术与中国城乡发展新型关系，关注城乡传播学术前沿、重要理论问题与交叉实践，努力搭建城乡传播学术对话交流平台。本书所录的文章，研究方法多样，研究视角多元，集合了前沿跨学科内容。既记录了西格弗里德·齐林斯基在2022年“都市乡村：数字传播与城市治理”论坛上的发言，提出了城市化发展的一种未来可能性，又从传播及

本书第一章简要讲解了知识产权及专利翻译的基础知识。第二章开始即以德汉对照案例库教学的形式对德语专利术语、德国与欧洲专利法以及专利检索方法进行详细的讲解。第三、四、五章基于北京之于行知识产权代理有限公司、重庆好德译翻译有限公司对新入职员工的实操培训素材，从专利翻译项目管理、权利要求的翻译原则与方法、译文校对与质检这三大方

本书以中国一所民办高校1983名本科生为对象进行了定量研究，调查了这些学生的跨文化能力特点和不同人群的跨文化能力差异，研究了英语语言能力、国际经历、跨文化接触经历等因素与跨文化能力之间的关系。本研究提出了通过外语教育可以提高学生跨文化能力的途径，为学生在国内和国外增加跨文化接触提供了路径，鼓励学生多参与国际交流活动，并

书稿是从同济大学国交院2010年以来近千份留学生习作中精选出来的一百余篇佳作，反映了国交院对外汉语教学和跨文化传播教学成果。在书稿中，来自全世界四十多个国家和地区的同济留学生，结合在上海的生活和在同济大学的学习与社会实践所见所闻而写。主题多为对自身的成长感悟，以及对中国各地的历史文化、风俗民情、山川景物、现代风貌，以及

本书记录了媒介考古学家西格弗里德·齐林斯基(SiegfriedZielinski)在其主持的媒介思维谱系论坛上与欧洲多位著名学者的对谈。他们对谈的主题从语言学和符号学的主导地位到实验性的视频激进主义和表演，再到拓展的图像概念，从控制论、技术哲学到信息科学和其他符号机器实验，从美学到思辨的技术乌托邦和网络激进主义，再到对

全书共分十一章。首先从理解学术概念入手，阐述开展学术研究需要了解的重要概念；然后以教育学科的学术论文写作为例，介绍如何恰当地进行文字表达，如何拟定标题，如何进行选题，如何着手学术论文开头、结尾及文献综述等方面的写作；最后介绍如何对学术论文修改及完善。本书主要围绕初步进行学术论文写作的作者常遇到的问题展开，目的是提高其写

本书旨在教会学生欣赏美、发现美，也要教给学生创造美的能力，提高学生的审美和人文素养，教会学生艺术基础知识、艺术基本素养和专项艺术特长。全书共分四篇，二十五讲。