本书分为教育管理篇、教育实践篇、先锋楷模篇三部分,收录了《从教50年的回忆》《我见证的固原师专艰苦的起步》《两代人的教师路》等文章。
本书收录了《我经历的山区教育发展变迁》《我的三十年教育情怀》《我的求学之“路”》《托起残疾孩子的梦想》等文章。