《初级日语听力教程(下)》是以日语初级学习者为对象编写的《初级日语听力教程(下)》。听力的提高一直是困扰广大外语学习者的一大难题,很多学习者虽然有多年的学习经验,但还是听不得法,他们普遍对听力学习有一种恐惧感。通过教学实践发现,影响学生昕取信息的主要因素集中在语速、语音语调、掌握的语法、词汇量等几个方面。其中语法、词汇量等问题可以通过积累慢慢解决,而对语言速度、语言节奏的适应、习惯却很难在短时间内得到提高和改变。因此,《初级日语听力教程(下)》在编写过程中力求全部采用*接近真实场景的录音资料,使学习者能够身临其境地学习日语,帮助学习者在初级阶段打下夯实的听力基础。
《初级日语听力教程(下)》既适合外语院校作为听力教材使用,也适合广大的日语初级学习者自学使用。全书由正文篇、综合练习篇、参考答案、录音材料四大部分构成。在此,仅对《初级日语听力教程(下)》的课文部分加以说明。
本教材是以日语初级学习者为对象编写的日语听力教材,作为大连外国语大学日语听力教材使用十余年,经过教学实践的反馈不断优化。教材采用接近真实场景的录音资料,使学习者能够身临其境地学习日语,帮助学习者在初级阶段打下夯实的听力基础。本套教材共5册,难易度适中,适合本科及高职高专日语专业作为教材使用。
本教材是以日语初级学习者为对象编写的《初级日语听力教程(下)》。听力的提高一直是困扰广大外语学习者的一大难题,很多学习者虽然有多年的学习经验,但还是听不得法,他们普遍对听力学习有一种恐惧感。通过教学实践发现,影响学生听取信息的主要因素集中在语速、语音语调、掌握的语法、词汇量等几个方面。其中语法、词汇量等问题可以通过积累慢慢解决,而对语言速度、语言节奏的适应、习惯却很难在短时间内得到提高和改变。因此,本书在编写过程中力求全部采用最接近真实场景的录音资料,使学习者能够身临其境地学习日语,帮助学习者在初级阶段打下夯实的听力基础。
本教材既适合外语院校作为听力教材使用,也适合广大的日语初级学习者自学使用。全书由正文篇、综合练习篇、参考答案、录音材料四大部分构成。在此,仅对本书的课文部分加以说明。
正文篇:
【予備知識】提出本课新出现的单词,可在本课学习前进行预习。
【文型 文法解説】对本课出现的主要句型和语法要点进行提示和说明。
【練習問題】本部分通过多种形式对学生的听解、听说能力进行训练。
【力試し】结合本课所学知识内容的重点,通过多种形式练习检验该部分的学习效果,也可作为作业环节由学生自行完成。
综合练习篇:
共5套综合练习题,涵盖了新日语能力测试中N3、N4、N5所有听力题型,数量丰富,形式多样。此部分的练习可由任课教师作为单元或阶段性测试使用,也可由学生进行阶段自主测试使用。
本教材的编写工作得到了包括日语一线教师、大学在校生及社会学习者等广大教材使用者的支持和鼓励,大连理工大学出版社的张凡编辑也为本书的出版给予了莫大的协助和关心,在此一并表示衷心的感谢!
最后,由于编者的能力有限,难免会有疏漏之处,在此恳请日语教育界的专家、学者及广大读者对本书给予批评和指正,以便我们更好地服务于广大日语学习者,能够继续为中国的日语教育事业尽我们的绵薄之力。