马克思主义学刊（2016年第4卷第2辑）_刘冠军编_9787563825363

　　《马克思主义学刊（2016年第4卷第2辑）》的主要内容包括：新媒体背景下青年的价值观问题以及高校思政课面临的机遇与挑战——冯培教授学术访谈录、社会主义核心价值观前沿问题——吴潜涛教授学术访谈录、党员干部加强党性修养和严以修身的路径选择、论中国共产党廉洁自律准则的践行、充分认识中国社会主义意识形态工作的常态、新媒体条件下政府公信力提升的策略和论勇敢与人类的德行——读《中国人的修养》有感，等等。

　　《马克思主义学刊（2016年第4卷第2辑）》：
　　网络传播调动了网民对社会事务的参与热情，当然也包括对一些公共话题的讨论。网民的意见合并而成的网络舆论对社会各个方面的影响很大。如果网络评论与政府部门有关时，政府如果佯作不知或不加反应，都会降低公众的信任。2009年1月，云南青年李乔明死于晋宁县看守所，当地公安部门对此事的解释是，李乔明是在与狱友玩“躲猫猫”时头部受伤而死。此事经媒体报道后，网民反应强烈。相关帖子在网络上迅速扩散，网民以民间话语方式的关注、质疑、讥讽和调侃挑战着官方说辞。在巨大的舆论压力下，云南省委宣传部组织了调查工作，并邀请网友和社会人士共同参与。随后，李乔明被牢头狱霸殴打致死的真相露出水面，相关责任人受到处理。
　　政府新闻发言人是政府与传统媒体沟通的桥梁，新媒体的发展则将其纽带作用延伸到网络。今天，政府新闻发言人的态度和意见几乎同步通过互联网传播，并被网民所关注。2011年7月23日，“甬温”动车事故导致41名乘客遇难。事故发生后，铁道部新闻发言人王勇平在新闻发布会上说的“至于你信不信，我反正信了”，激起了网民对有关部门善后处理措施的强烈不满，有人甚至还将王勇平讲话时面带笑容并用力一甩脑袋的画面制作成动画，在微博上频频转发。网络舆论压力无论对王勇平还是铁道部来说都是巨大的。一个月后王勇平的离职，完全可以解读为一个政府发言人因为一句不当措辞在新媒体的聚光灯下而成为众矢之的。不论几年之后当事人如何为自己进行解释，也只能成为前车之鉴。
　　类似事件比比皆是。这些事件的一个共同点就是，在一些被公众广泛关注的涉及政府不受信任的事件中，新媒体都充当了一个关键性的角色，这些事件一旦被网民围观，人们通过网络论坛、微博、微信等渠道将各种相关信息聚拢到一起，随时更新，相互补充，就会形成巨大的舆论合力，大有不明真相不罢休的架势。新媒体条件下，普通民众通过便利的传播渠道获得信息，也通过这些渠道表达观点，发出声音。在社会舆论生态中，新媒体的影响因素越来越大。公众对政府的挑剔、怀疑也都能在媒体信息环境中找到依据。这种情况之下，政府绝不能选择遮掩和逃避，只能也必须迅速将真相查明并告知公众，尊重公众的感受，给公众一个负责任的交代。
　　新媒体聚焦热点、整合信息、迅速扩散的能力是传统媒介所不具备的。特别是在一些有损于政府形象的信息一旦被传播到互联网，就极易成为网民蜂拥的热点。政府的回应方式直接影响着公众对相关部门的评价。
　　新媒体的发展无疑成为政府公信力提升中不可忽视的环境条件。传统大众媒体在舆论导向中的作用是通过为公众设置议程实现的。媒体报道的内容为公众所关注，媒体的评论又引导人们的评论和观点选择，报刊、广播、电视都是如此。新媒体时代，公众的议程设置不再仅由传统媒体所承担。新媒体在议程设置中的作用要通过三种不同的途径来进行，一是传统媒体在网络的延伸，即报刊、广播、电视的网络版，或者称“网络化的传统媒体”。二是包括政府机关网站和其他门户网站注册的博客、微博等。这两种议程设置方式基本上与传统媒体所惯用的选择、把关、传播和引导等方式相同。三是纯粹的新媒体，包括各类商业性网站，它们不仅是主流传统媒体内容的扩散平台，也是私人化内容的扩散平台，包括各类论坛、贴吧以及博客、微博。网络传播的多样性和交互性主要体现在第三种。这类新媒体的传播者可以是任何一个社会成员，信源多样，方向混杂，随时随地，无所不包。人们可能通过自己的媒体发表意见，政府官员的不当穿戴、非正式场合的随意发言、表情等，都可能通过新媒体迅速扩散。各种意见相互影响和作用，在多重传播中实现着不断放大的叠加效果，并形成对某个事件的较为一致性的认识。
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