本书结合教学实践、实际设计工作经验及理论编撰而成，旨在培养高等职业技术学校高技能型实用人才，满足职业岗位工作任务的需要。
全书内容共分为六个项目，十七个工作任务，主要介绍园林植物造景功能及类型、园林植物的美学特性、园林植物景观设计图纸要求及设计程序、园林植物景观构成要素设计、小环境植物景观设计、城市绿地植物景观设计。
本书有很强的教学适用性，可供高职高专景观艺术设计类、建筑设计类(园林工程技术)、林业技术类(园林技术、林业技术、森林资源保护、森林生态旅游等)、农业技术类(园艺技术、观光农业、植物保护等)等专业学生及教师使用，也可为相关专业的学生和从事园林景观工程的技术人员提供科学参考。
植物景观在城市生态建设中发挥着主体作用，园林植物景观设计的理论与方法在城市环境规划、园林景观设计工作中至关重要。植物景观设计是高职院校风景园林、景观艺术设计专业的重要专业课程。
根据《高等职业教育创新发展行动计划(20152018年)》的通知，要求加大课程建设与改革的力度，增强学生的职业能力。
本书在编写过程中结合当前职业教育现状，充分考虑高职人才培养目标和学生认知特点来构建教学内容体系，根据岗位需求有针对性地选取、整合、优化教学内容，立足园林植物设计实践，改变现有教材的传统学科体系编写模式，以工作任务为教学单元，以培养大学生植物应用及景观设计能力为目的，从园林植物景观设计理论到设计方法，阐述植物应用技巧，全面系统，深入浅出。本书将教学内容整合为六个项目十七个工作任务。教材内容采用学习任务任务分析任务实施任务考核知识链接的体例结构。在教材建设中坚持以职业能力为本位，以任务目标为驱动，理论实践一体化的理念，充分体现了教材内容体系的完整性和实用性。
前言
植物景观在城市生态建设中发挥着主体作用，园林植物景观设计的理论与方法在城市环境规划、园林景观设计工作中至关重要。植物景观设计是高职院校风景园林、景观艺术设计专业的重要专业课程。
根据《高等职业教育创新发展行动计划(20152018年)》的通知，要求加大课程建设与改革的力度，增强学生的职业能力。本书在编写过程中结合当前职业教育现状，充分考虑高职人才培养目标和学生认知特点来构建教学内容体系，根据岗位需求有针对性地选取、整合、优化教学内容，立足园林植物设计实践，改变现有教材的传统学科体系编写模式，以工作任务为教学单元，以培养大学生植物应用及景观设计能力为目的，从园林植物景观设计理论到设计方法，阐述植物应用技巧，全面系统，深入浅出。本书将教学内容整合为六个项目十七个工作任务。教材内容采用学习任务任务分析任务实施任务考核知识链接的体例结构。在教材建设中坚持以职业能力为本位，以任务目标为驱动，理论实践一体化的理念，充分体现了教材内容体系的完整性和实用性。
全书由陈秀波(黑龙江农业职业技术学院)担任主编。具体分工如下：谷庆芳(河北旅游职业学院)、袁丽伟(河北旅游职业学院)编写项目一；张洪燕(保定职业技术学院)编写项目二；唐海艳(重庆大学城市科技学院)编写项目三；朱德全(佳木斯大学)编写项目四的任务一、任务二、任务三、任务四，邓绍云(新疆应用职业技术学院)编写项目四的任务五；张景峰(内蒙古建筑职业技术学院)编写项目五；陈秀波编写项目六。全书由东北林业大学林学院段文标教授担任主审。
在编写本书过程中，编者参阅了有关教材、专著、网络等图文资料。限于篇幅，文中未一一标出，在此谨向原作者致谢。在本书编写过程中得到了有关专家、同事的大力支持和帮助，在此表示衷心感谢!
由于编者水平有限，书中的不妥之处在所难免，恳请使用本书的师生及广大读者批评指正，以便及时修改、完善。
编者2016年6月
目录
项目一园林植物景观设计功能及类型(1)
任务一园林植物景观的功能及应用(1)
任务二园林植物景观类型及特点(12)
项目二园林植物的美学特性(22)
任务一园林植物形式美的表现形态(22)
任务二园林植物造景的形式美法则(38)
项目三园林植物景观设计图纸要求及设计程序(55)
任务一园林植物种植图及植物景观设计的程序(55)
项目四园林植物景观构成要素设计(67)
任务一乔木和灌木的景观设计(67)
任务二草本花卉的景观设计(77)
任务三草坪植物和地被植物的景观设计(88)
任务四藤蔓类、竹类植物的景观设计(98)
任务五水生植物的景观设计(103)
项目五小环境植物景观设计(111)
任务一小庭院植物景观设计(111)
任务二屋顶花园植物景观设计(128)
任务三建筑公共空间植物景观设计(138)
项目六城市绿地植物景观设计(160)
任务一居住区植物景观设计(160)
任务二城市道路绿地植物景观设计(176)
任务三城市广场植物景观设计(201)
任务四工矿企业绿地植物景观设计(210)
参考文献(221)
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