本书着重探讨新一轮开放经济背景下,宏观经济理论与实践的变迁。在原有的宏观经济学基础上,从经济全球化、区域一体化、信息社会化新视角,结合中国参与国际经济治理面临的新情况、新问题,进行深入研究和探讨。同时,比较全面地反映国内外开放经济条件下*的、具有代表性的相关研究成果。首先,确定一国的开放经济及其开放度的概念,说明本书的研究对象比原有的宏观经济学视野更广,证明国内生产总与国民生产总区别与联系,开放经济条件下的国家更应该重视后者的总量;其次,证明拉动GDP增长的三驾马车中也包含着国外经济的参与,本国政府的财政政策和货币政策的效果的大小会与该国的开放度有关,会受到其他国家经济的影响。再次,本国的经济增长方式转变、产业结构调整、就业率的提高等也离不开先进国家的跨国公司参与。*后,主要国际货币发行国家的通货膨胀或通货紧缩也会传染给其他国家,由一国引起的金融危机、主权债务危机也会影响到其他国。本书将经济领域中小国积极应对国际危机冲击的经验加以归纳,使之形成完整的体系。
在开放的宏观经济条件下,以开阔的视野看待我们身处的国家和面对的世界
正当世界经济增长态势低迷,逆全球化思潮和贸易保护主义抬头之时,中国亮明了向世界全方位开放的鲜明态度。
2017年3月5日,习近平总书记指出,中国开放的大门不会关上,要坚持全方位对外开放,继续推动贸易和投资自由化便利化,要大胆试、大胆闯、自主改,进一步彰显全面深化改革和扩大开放试验田的作用,亮明我国向世界全方位开放的鲜明态度。李克强总理则在《政府工作报告》中明确提出,中国要进一步完善对外开放战略布局,加快构建开放型经济新体制,推动更深层次、更高水平的对外开放。作为世界第二大经济体,中国在此时坚定宣示坚持对外开放、积极倡导全球化的立场,让世界增强了信心。
改革开放让中国打开了大门,世界得以进入中国,中国才能走向世界。近40年来,中国经济发展取得了巨大成就,人民生活状况得到了极大改善,同时惠及世界。中国累计吸引外资超过17万亿美元,累计对外直接投资超过12万亿美元,为世界经济复苏和发展做出了巨大贡献。国际金融危机爆发以来,中国经济增长对世界经济增长的贡献率年均都在30%以上,2016年国内生产总值达到744万亿元人民币,增长67%,名列世界前茅。中国经济的转型升级也为世界发展带来了新契机,尤其是一带一路倡议拓展了中国对外开放的新局面,现已有100多个国家和国际组织积极响应支持,40多个国家和国际组织同中国签署合作协议,一系列重大项目落地开花,带动了各国经济发展,创造了大量就业机会。2016年,我国成功主办二十国集团领导人杭州峰会,推动取得一系列开创性、引领性、机制性重要成果,在全球经济治理中留下深刻的中国印记。中国正以实际行动,坚定不移地维护多边贸易体制,反对贸易保护主义,团结世贸组织各成员共同构建更加包容、创新、活力、可持续的开放型世界经济。
正是在这样一个大背景下,国际关系学院付卡佳教授编著出版了《开放经济国的宏观经济》一书。
作者站在我国开放经济的角度,根据国际经济与贸易专业的特点和需求,吸收了国际上最新的、成熟的宏观经济理论成果,编写完成了这部宏观经济学教科书。该书的主要特点:一是从中国视角研究开放经济国的宏观经济。书中所采用的数据、例子基本都是我国经济的真实情况。比如在分析财政政策的累进税时,用我国的五险一金计算方法说明;在介绍两种政策搭配使用时,直接用我国改革开放过程中实际例子加以说明。二是扩展了开放经济国宏观经济恒等式。在其他的宏观经济教科书中,在四个部门的恒等式里与其他国家经济联系的只有贸易,而本书则将引进外资与对外投资因素加入进来。三是注重国家间宏观经济的相互影响。比如,美国、日本、欧盟为了应对国际金融危机采取量化宽松的货币政策,但对其他国家产生了很大的影响,等等。四是尽可能多地介绍了在国与国之间经济交往的宏观经济成熟模型。比如,既有ISLMBP模型,也有MF模型等。
付卡佳教授在高校任教40年,其中,在国际关系学院国际经济系工作了整整20年,20032013年先后担任国经系教学副主任、主任,讲授宏观经济学、微观经济学、国际投资学、政治经济学等本科课程。在此,我要向付老师在教书育人、学科建设等各个方面所做的工作、付出的努力表示由衷的感谢。
《开放经济国的宏观经济》是付卡佳教授多年来从事宏观经济学教学和研究成果的结晶。我希望,使用这本教材的同学能更好地理解开放条件下的宏观经济,以开阔的视野看待我们身处的国家、面对的世界。我相信,作为一个崛起的大国,中国必须保持开放的心态,以积极参与和大力创新来适应经济全球化大趋势。中国的大门对世界始终是打开的,不会关上。
是为序。
陶坚(国际关系学院校长)
2017年3月12日
付卡佳,女,1955年生于黑龙江齐齐哈尔。国际关系学院国际经济系,教授,硕士生导师。高校教龄38年,长期从事宏观经济学、国际金融与投资研究、国际投资学的教学工作,并多年承担微观经济学、政治经济学、国际金融学、财政学等学科的教学工作。2008年在美国玛瑞埃塔学校Mariettacollege访学,曾任国际经济系主任多年。独立完成《当代西方经济学原理》经济科学出版社(1999年)和《财政学》世界经济出版社(2000年)。主编和参编经济学科类理论与实践书十多部,发表论文三十多篇。近年来在核心期刊上主要发表的论文《发展中国特色的专业社会工作》中共中央党校学报(2013年),《人民币国际化萌芽时期若干分析》学术交流(2012年),《以高新区为载体培育发展战略性新兴产业》红旗文稿(2012年)等等。参加并主持国家软科学课题研究、社科规划课题等。
第一章开放经济国的宏观经济研究对象
第一节开放经济
第二节开放经济国的宏观经济研究对象
第三节开放经济国的宏观经济形成
第二章国内生产总值与国民生产总值及其核算
第一节国内生产总值与国民生产总值
第二节国内生产总值的核算
第三节名义GDP和实际GDP
第四节开放经济条件下宏观经济循环流动模型
第三章简单国民收入决定理论
第一节消费函数、储蓄函数和投资函数
第二节两个部门国民收入的决定
第三节三个部门国民收入决定
第四节四个部门国民收入决定
第四章货币市场的均衡
第一节货币
第二节汇率的基本知识
第三节货币需求
第四节货币供给与货币市场均衡
第五章ISLM模型
第一节IS曲线
第二节LM曲线
第三节ISLM模型
第六章宏观经济政策目标和财政政策
第一节宏观经济政策及其目标
第二节财政支出政策
第三节政府税收政策
第四节公债政策
第五节财政预算政策
第六节影响财政政策作用发挥的限制因素
第七章功能财政和财政政策效果
第一节财政自动稳定器
第二节功能财政
第三节用ISLM模型衡量财政政策效果
第四节财政政策在我国的实践
第八章传统的货币政策
第一节金融体系
第二节货币乘数
第三节主要货币政策
第四节其他的货币政策
第九章经济政策创新和两种政策搭配使用
第一节量化宽松货币政策
第二节货币政策效果
第三节两种政策搭配使用
第十章总需求总供给(ADAS)模型
第一节总需求曲线
第二节长期总供给曲线
第三节短期总供给曲线
第四节总需求总供给(ADAS)模型
第十一章通货膨胀与失业理论
第一节通货膨胀的含义与分类
第二节通货膨胀的成因
第三节开放经济条件下通货膨胀的国际间传导
第四节通货膨胀对经济的影响
第五节政府对通货膨胀的主要对策
第六节失业理论
第七节菲利普斯曲线
第十二章经济增长理论
第一节经济增长及其决定因素
第二节哈罗德多马经济增长模型
第三节新古典经济增长模型(索洛增长模型)
第四节新经济增长理论
第十三章开放经济条件下的国内外均衡
第一节国际账户
第二节汇率与对外贸易
第三节BP曲线
第四节ISLMBP模型
第十四章开放经济条件下其他主要宏观经济模型
第一节蒙代尔弗莱明模型
第二节三元悖论和汇率超调论
第三节丁伯根法则、米德冲突和蒙代尔政策指派法则
第四节开放经济条件下主要的博弈与协调理论
第五节我国参与全球经济治理的现状
第十五章经济周期理论
第一节经济周期的定义及阶段
第二节经济周期的类型
第三节经济周期理论概述
第四节乘数加速数的经济周期模型
第五节其他主要经济周期理论
第十六章经济学其他主要流派的基本理论
第一节货币学派
第二节供给学派
第三节理性预期学派
第四节新制度经济学