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教育原理与策略
本书为介绍教育原理和实践策略的高等师范院校公共教育学教材,选择以当代中国的教育理论研究和学校教育变革为核心,以促进学生教师教育知识技能形成和职业情感发展为目标,在体系上突破了传统的教育学教材的框架结构。全书共分8篇,每篇分专题呈现教育的基本理念、基本内容和基本策略,同时提供相应案例供学生讨论、运用知识解决问题,每篇还增加了学生课外阅读的指导,拓展学生的知识视野。
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