中职人文素质教育_刘福亚，杨俊灵，韩东林主编_9787568405171

本书以中等职业院校人文素质教育的目标为经，以文史哲艺等方面的经典作品为纬，以相关人文知识为补充，旨在强化人文素质教育的科学性与实效性，切实提升学生的人文素养水平。全书共分为五个篇章，即“国学文化篇”“诗词文化篇”“美文欣赏篇”“智慧人生篇”和“传统文化篇”。本书内容丰富，形式新颖，图文并茂，独具匠心，能使广大读者在阅读、学习的过程中充分领略中国文化的独特魅力和辉煌成就。

　　人文素质教育的目的在于通过知识传授、环境熏陶，使人类优秀的文化成果内化为人的气质、人格和修养，进而成为受教育者内在的相对稳定的品质。本书的目的就在于加强人文素质教育，使中职学生通过文化知识的学习、文化环境的熏陶和人文精神的感染，升华人格，提高境界，为他们学好专业知识奠定坚实基础，使他们在将来有一个更好的发展。

　　整体而言，本书的编写具有以下特色：

　　（1）内容丰富，形式新颖

　　本书结构清晰、脉络分明，充分考虑人文素质教育的特殊要求，选择具有形象性、情感性、哲理性的古文、诗词、现代美文、典故传说等作为载体，通过文化知识的学习和熏陶进行有效的教育，打破了传统“说教式”“灌输式”教育的教材形式，能够在激发学生学习兴趣的同时，潜移默化地提升学生的人文素质水平。

　　（2）通俗易懂。可读性强

　　本书所编排的国学经典古文、古诗词多配有译文或赏析，如《弟子规》全文均附有通俗的译文，古诗词中的“清代七绝''均附有简要的赏析。这种形式有利于学生阅读和理解知识，接受传统文化熏陶，进而提升自身的内在品质。

　　（3）图文并茂.赏心悦目

　　本书的选文配有丰富的精美图片，版式优美，令人赏心悦目，能够在提高学生阅读兴趣的同时，激发其想象力，使其感受至美意境，提高审美能力，多方位领略优秀传统文化的魅力。

　　本书由刘福亚、杨俊灵、韩东林任主编，汪百超、张国杰、赵德功、马玉红、刘良安任副主编，张锦军、董占营、潘志刚、王云昭、郭小辉、师群力、李党恩、张成礼、孙光综、邹敏任编委。在编写过程中，我们得到了许多企业人力资源部工作人员及多所职业院校中从事多年学生职业教育与就业分配工作的老师、有关专家的指导与帮助，同时我们还借鉴和参考了一些同类教材、资料和一些专家、学者的著述与研究成果，在此一并表示感谢。

　　由于时间仓促，加之编者水平有限，书中难免存在不妥或疏漏之处，恳请广大读者批评指正，以便我们进一步修改完善。

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