《传播研究：国际视野与中国实践》集合了作者对于新闻传播学学科建设的研究成果。全书分为三个部分：上篇西方传播学的批判理论研究；中篇文化全球化、后现代主义与中国文化认同；下篇文化与社会视域中的新媒体研究。
石义彬，教授，博士生导师，武汉大学新闻与传播学院院长，中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会副理事长、全国新闻与传播专业学位研究生教育指导委员会委员，中国传播学会副会长、湖北省网络文化协会副会长、武汉动漫协会常务副会长，教育部“马工程”传播学教材《西方传播学理论评析》首席专家，武汉大学媒体发展研究中心专职研究员，享受国务院政府特殊津贴。
主要研究领域为传播理论、媒介发展与跨文化传播。主持“数字时代的全球媒介传播与文化身份认同” “中国社会转型背景下新媒体事件研究”等国家及省部级科研项目18项；出版《批判视野中的当代西方传播思想研究》《媒介效果：理论与研究前沿》等专著、教材、译著共12部，在中外学术刊物上公开发表论文100多篇。
上篇 西方传播学的批判理论研究
批判视野中的传播理论发展
比较与整合:西方媒介理论的新动向
西方新闻与大众传播理论表述活动的历史与逻辑
鲍德里亚后现代传播理论的历史谱系
媒介暴力研究的多重视角
西方新闻自由的历史逻辑与现实表达
女性主义视域中的大众传媒批判
中篇 文化全球化、后现代主义与中国文化认同
全球化背景下媒介文化产品的混杂化——以影视节目为例
西方新闻传播的后现代表征透视
后现代主义产生的媒介背景——电视
中国文化认同研究的理论、语境与方法
文化身份认同演变的历史与现状分析
媒介仪式,空间与文化认同:符号权力的批判性观照与诠释
大众传媒在文化身份再现和建构中的角色探究
阅读方式变革与文化身份认同的两极互动
数字时代跨文化传播中的文化身份认同
下篇 文化与社会视域中的新媒体研究
从几个不同向度看媒介新技术的文化影响
数字时代的参与式文化
——以互联网上围绕《星球大战》的受众创作为例
后现代语境下的网络语言研究
我国三网融合的社会风险及其治理
传播新技术与和谐社会的构建：挑战与对策
新媒体环境下的媒介间议程设置效果检视
网络事件中的民粹主义现象分析
——以“哈尔滨警察打死大学生”事件为例
新媒体事件研究：话语运动与传播赋权
——基于“我爸是李刚”事件的个案考察
代后记 中国传播学教育的现状与展望
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