本书在徐中舒先生手写讲义的基础上，根据课堂上学生的录音补充，由徐先生的孙子——四川大学学报编审、历史文化学院兼职教师徐亮工整理而成。是作者多年的学术研究和教学成果，内容包括自原始社会至秦朝的历史。从中可见徐中舒先生渊博的学识、严谨的治学态度、多学科交叉研究先秦史的独到视角和治学门径及基于扎实的古文字功底而对先秦史料的得心应手的驾驭、毫无保留地将自己的研究成果及治学方法传授给学生的教学态度。
本书既可给读者以丰富的先秦史知识，又为当今的青年学子和教师树立了高尚的为人、为师的榜样。
一、先秦史专题课讲义（1957年）
第一讲 黄河流域的地理环境与中国历史的关系
一、地理环境与中国历史
二、古代中国的基本生产——田蚕织作
三、黄河流域两种不同的文化
四、南方低地的开发
第二讲 尧舜禹禅让与父系家族私有制的开始
一、三代以前的部落酋长
二、尧舜禹的禅让
三、夏代传子的家族私有制
四、战国以前南方的农村公社
第三讲 地下遗物与夷夏之关系
一、夏与仰韶文化的关系
二、夷与龙山文化的关系
三、夷夏之争
四、成汤灭夏
五、武王克商
第四讲 殷虚发掘与殷虚年代
一、甲骨文之发现和研究
二、殷虚发掘
三、巫卜与甲骨文字
四、殷虚遗物
五、殷虚及其年代
六、殷代（殷虚时代）的物质生活
第五讲 殷代世系中的兄终弟及制与嫡长继承制
一、殷代世系
二、兄终弟及制
三、祖甲改制
四、外婚制与宗法制度
第六讲 殷代侯田男卫四服的指定服役制与周初的建侯制
一、殷代官制
二、辽代宫卫制及部族制
三、周公成王东征
四、改变指定服役制为建侯制
五、殷代的灭亡及其部族迁徙
六、夫余与高句丽的奴隶制
第七讲 西周的社会性质
一、西周的生产力
（甲）生产工具
（乙）农业技术
二、生产关系
三、西周的社会性质
第八讲 太王翦商与文王时代的发展
一、周代先世
二、国号豳与周
三、太王迁岐
四、文王时代国势的发展
五、武王克商
第九讲 魏齐争霸与合纵连横
一、春秋时代的霸业
二、战国初期的形势
三、六国称王
四、齐、秦强大与合纵连横的形势
第十讲 商鞅变法
一、变法的内容
二、秦国生产的发达与国势的增强
三、私有制进一步发展
第十一讲 先秦社会中所存在的家族公社和农村公社对于学术思想的关系
一、在阶级社会中的家族公社
二、农村公社
三、儒家学派
四、老庄学派
五、墨家学派
六、法家学派
第十二讲 《豳风》的研究
一、《豳风》的内容
二、《豳风》应为鲁诗
三、七月诗中的生产关系
二、先秦史讲义（1982年）
一、关于中国古代村社共同体的几个问题
（一）村社共同体是不是原始社会
（二）怎样解释古代的三十里
（三）新石器时代还有许多空白点，这又怎么解释
（四）游牧民族与农业民族的村社在形态上有什么区别
（五）我们说一夫一妻制，那么多妻多夫该怎样解释？比如收继婚。羌族里还有多夫，后来中国社会里还有纳妾。
（六）古代是不是世外桃源
二、高辛与高阳
三、唐虞夏部族联盟
四、夏代的历史
五、夏商之际夏民族的迁徙
六、殷商的历史
（一）商朝的年代和世系
（二）商朝传说的历史
（三）商代的氏族制
七、中国的图腾问题
八、商朝的侯田男卫四服制
九、殷纣的灭亡
十、殷代的两轮车
十一、殷周之际的民族大迁徙
十二、西周的兴亡
（一）周原文化的两个来源
（二）周王朝的兴起
周王朝的兴起（续）
（三）周代的封建社会
（四）西周的诸侯、诸监
（五）周公东征
（六）周朝的分封
（七）周室衰微
（八）宣王中兴
十三、春秋霸业
（一）齐桓始霸
（二）晋国霸业
（三）楚国的历史
（四）秦国的历史
后记
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