本书将全国优秀教师的绘本教案汇编成册。根据学校的教学时间，每月开展4堂主题绘本课，每本绘本又有两种以上的教案。每册教案中除了常规的教学设计外，还延伸出读书感悟、阅读活动和阅读扩展篇目，全方位地立体展示优秀教师的教学思路，具有很强的使用价值和指导意义。
绘本在中国进入了第二个黄金十年，但绘本教学还犹如蹒跚学步的孩子，处在摸索阶段。本书将全国优秀教师的绘本教案汇编成册，以期引领更多的老师加入绘本教学的队伍，开展更加精彩的绘本课。
根据学校的教学时间，每月开展4堂主题绘本课，每本绘本又配不同的A、B教案。每册教案中除了常规的教学设计外，还延伸出读书感悟、阅读活动和阅读扩展篇目，全方位地立体展示优秀教师的教学思路，帮助学生提升绘本阅读的能力。期待在更多的老师的实践中，不断完善绘本教学，让绘本教学惠及更多的孩子。
主编：袁晓峰，著名儿童阅读推广人，深圳爱阅公益基金会教育发展委员会主席。曾被评为2012全国十大读书人物、2006全国推动读书十大人物、广东省首届阅读之星优秀校长、深圳市首届十大优秀全民阅读推广人、深圳市优秀校长。
副主编：张占国，廊坊市教育局教研室副主任，河北省特级教师，河北省小学语文学科教学名师，中学高级教师，河北省中小学教师全员培训小学语文学科专家，国培计划专家，廊坊市有突出贡献的优秀人才，全国优秀的教研员，全国一师一优课，一课一名师活动评审专家。
副主编：白莉萍，内蒙古呼和浩特市赛罕区教研室小学语文教研员，呼和浩特市小学语文名师工作室主持人，呼和浩特市学科带头人，从事教研工作近20年，荣获内蒙古自治区教学能手称号。
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