诗想者·读经典曾与先生相遇_远人_9787549595051

在这本随笔集里，著名诗人、作家远人通过对托尔斯泰、巴尔扎克、雨果、卡夫卡、博尔赫斯、福克纳、加缪、朱生豪、傅雷等作家作品的阅读，审视文学与人生的关系，提炼出不与他人重复的阅读感想。全书视野宽宏，语言酣畅，既表达了作者对世界经典大家的多层次理解，又能给读者带来丰富的阅读启迪，从而获得精神的享受与升华。

后记
没想过自己有一天会以文字为业。回想起来，却是很早就喜欢读书。尚念小学时，我几乎每天中午都到家门外的街道图书室看图书。那个图书室我至今记得清楚，面积二十平方米左右，除了进门右边有个柜台，剩余地方都摆满没有椅背的长条凳，每条凳上可坐三四人不等。室内安静，都是坐着看书的人。柜台后是一老太太。她每天坐在那里，等看书的人进去，然后将看书人点到的图书从柜台内拿出来。一分钱看一本，特别厚的书就两分钱看一本。所谓书，都是连环画。我那时不睡午觉，每天的午休时间就在图书室度过。看连环画，是我们这代人的共同记忆。我那时还有个蠢蠢欲动的想法，幻想自己有朝一日能完成一本连环画。每页的画是我来画，每幅画下面的文字是我来写。一本连环画完工，我就讲完了一个故事。那时我不会知道，编织故事，太需要精力和阅历。那个想法让我不自觉地仔细揣摩图画下的文字是如何组成的。连环画上的文字不同于课堂上的语文课本，课本文字总觉枯燥，连环画上的文字让我觉得无比生动，所以从童年起，我就无意识地喜欢上课外阅读。到后来，连环画退出时代，我的阅读对象成为一本本货真价实的书籍。果然，文字的世界令人着迷。它使人不断想象画面。这些画面永远不会在另外一个人面前出现，也不会在我面前出现。这是脑中的画面，只让我一个人凭空虚构。或许，阅读的魅力之一就在于有这些虚构。虚构无法脱离文字，文字的魅力便进一步吸引我。终于有一天，我开始动手写故事。最初的故事只是故事，没多少深意。年齿渐长后我感到写出的文字单薄。为得到我想要的厚重，我开始阅读一些故事之外的传记和思想类书籍。这是另一种阅读，它让我开始理解一些东西。记得 20 世纪 80 年代，也是我少年之时，有个流行一时的口号叫理解万岁。那时我不以为然，现在来想，觉得真是所有人想达到的境界。人与人之间的理解很少，做到也难。哪怕一些事实，只要换角度看，就立刻变成问题。如何解决问题，除了自己对生活有体验之外，更深的理解恐怕还得从阅读中找。阅读可以让一些想法逐渐清晰，让一些问题得到解决。尤其对写作的人来说，阅读的重要性还在于补充，至少我们能知道，前人写了些什么，同代人又说了些什么；历史有些什么究竟，现实又有些什么问题；我们该如何理解历史，又该如何理解现实；我们该如何理解写作本身，又该如何理解阅读本身。书籍不一定能给出最终答案，却能触动和加深内心的感受。这些都是让我不断写下去的理由和推动力。当阅读成为生活的一部分后，出于习惯和约稿，我写下了一些和阅读有关的文字。这本书整理的不是全部，它们都是我在阅读中产生的一些想法和感受。想法是需要拿出来交流的。我谈到的某些观点不一定能让每个人接受。不接受是正常的，说明它们和读者产生了碰撞。我喜欢这种观点和思想上的碰撞。碰撞会产生另外的线索，会让我在另一条线索提供的另一种视角中，理解阅读的更多含义和启示。所以，对这本书给出批评的人，我在这里预先说声谢谢。
远　人2017 年 2 月 22 日于深圳

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