小时候学东西时,我们会很自然地去模仿,会讲述所见所闻的事物,因此 背诵、重复的学习方法是从很小的时候自然而然建立起来的。由于这个方法 是我们最容易掌握的,也是在成长过程中十分好用的,因此大部分的人太过于 依赖这种方法。很多人把背诵描述成死记或者硬背,这个负面的描述,致使 背诵成为一个不好的工具,其实不然,它唯一的缺点就是被过多地运用或 者滥用。换句话说,很多的学习并不适合用背诵的方法,所以只依赖背诵的人 因为达不到好的学习效果,就会不满意自己的学习方法和成效。
八次世界记忆大赛冠军多米尼克奥布莱恩,可以用38秒记住一副扑克牌的顺序,用30分钟记住2385个随机产生的数字,用1个小时记住元素周期表上110种元素的原子序数、元素符号、元素类别和精确到4位小数的原子量……他因为记性太好而被各国的赌场拒之门外,现在不仅英国所有的赌场都不欢迎他,就连法国、捷克、美国等国的赌场,也都盯上了他,不让他入场。
小时候学东西时,我们会很自然地去模仿,会讲述所见所闻的事物,因此背诵、重复的学习方法是从很小的时候自然而然建立起来的。由于这个方法是我们最容易掌握的,也是在成长过程中十分好用的,因此大部分的人太过于依赖这种方法。很多人把背诵描述成死记或者硬背,这个负面的描述,致使背诵成为一个不好的工具,其实不然,它唯一的缺点就是被过多地运用或者滥用。换句话说,很多的学习并不适合用背诵的方法,所以只依赖背诵的人因为达不到好的学习效果,就会不满意自己的学习方法和成效。
学习和记忆是互为因果、相辅相成的,记忆晕学习的一环,也是学识进步的基石。像多米尼克丨奥布莱恩那样的记忆力是我们都希望有的,但是大多数人在背数字、电话号码或历史年代这些本来就不容易记忆的资料时,可能要背诵很多遍,却不见得能达到很好的效果。大多数背完就忘,忘了再背,在这种情况下就成了死记硬背式的恶性循环。
现在,检讨一下过去学习的方法和习惯,在了解自己还有无限可提高的空间后,寻找更好、更有效的学习方法,才是关键所在。学习只有在记忆下才有意义,在记忆和理解下,才有学然后知不足之感。
你一定知道拥有好的记忆力,能够改善你的学习效果,从而提高学习成绩、工作效率。为了实现这个梦寐以求的愿望,现在你要利用零散的时间认真做完这本书中每一个思维训练游戏,这都是为了实现那个愿望而精心选编的,旨在提高记忆的效率,改善记忆力。
还在等什么呢?一起来做吧!
图像记忆法的训练游戏
测测记忆力(1)
测测记忆力(2)
测测记忆力(1)
测测记忆力(2)
旋转的物体
比舞大赛
找茬(1)
找茬(2)
布置彩旗
折叠立方体
拼圆
拼矩形
谢泼德桌面
不可能的台阶
两只小花猫
这是直线吗
棒棒糖
买一送一
考眼力
找面具
多余的图形
回忆填图
美丽的花瓶
对称图形
图形构成
过目不忘
相反的圆环
镜像
T时代
七格三角形
答案与提示
观察记忆法的训练游戏
联想记忆法的训练游戏
谐音记忆法的训练游戏
歌诀记忆法的训练游戏
比较记忆法的训练游戏
归纳记忆法的训练游戏
推导记忆法的训练游戏
理解记忆法的训练游戏