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大学职场英语视听说教程(2)/“十三五”应用型高等教育数字化学习规划教材
《大学职场英语视听说教程(2)/“十三五”应用型高等教育数字化学习规划教材》具有以下主要特色:
1.编排科学,形式多样 本系列教材将视、听、说内容紧密相联,从培养学生应用能力入手,以视促听,以听带说。将视、听、说融为一体,开展有针对性的听力及口语操练,运用复述、对话、口头概述等活动形式,提高学生的听力和口头表达能力。 2.内外兼修,注重跨文化属性 本系列教材的设计思路在于注重提高学生自信心,培养学生学习方法和学习策略,帮助其了解有关国内和国外文化习俗、礼仪及职业生活场景的相关表达,以达到培养学生综合文化素养和跨文化交际能力的目的。《大学职场英语视听说教程(2)/“十三五”应用型高等教育数字化学习规划教材》同时强调听与说的互动,充分发挥学生的主观能动性和跨文化交际能力。3.立足行业,支撑社交本系列教材所选用的视、听、说材料语言真实度高,行业针对性强,如保险行业、餐饮行业、酒店行业英语,以及商务洽谈中付款和签订合同时使用的英语素材都在材料中有所体现。因此,《大学职场英语视听说教程(2)/“十三五”应用型高等教育数字化学习规划教材》在提高学生英语综合应用能力的同时,能够加深他们对英语国家经济、社会、文化等方面的认识,巩固其行业知识,并提高其用英语处理日常事务和职场交际的能力。 4.因材施教,学考兼顾 本系列教材是我院大学英语教学团队进行教学改革研究的成果。在编写过程中,兼顾我院二级分院的专业特点,加入与所学专业相关的职场口语。所选内容一方面涉及不同专业的多种需求,另一方面兼顾四、六级的听力考试题型及素材。选材充满趣味性及多样性,可以激发学生开口讲英语的欲望,拓展学生使用英语进行思维的能力。
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