美国学乐出版社20年深度打造，《臭臭脸系列》全9册，纽约时报畅销书作家丽莎·麦考特经典之作，美国插画界大奖得主茜德·穆尔绘。用孩子和妈妈问答对话的方式，从孩子的角度提出天马行空，超乎想象的问题，以妈妈的身份给出温暖智慧、正面积极的回答。每一个问题都体现孩子成长中的种种困惑、担忧或好奇、冒险，每个答案都暖暖的、全然包容，是家长的回答范本。被称为“图画书版的幼儿养育指南”“母爱圣经”“当代经典”。
给孩子关于成长的秘密，给妈妈的正面应答宝典！经典畅销书心灵鸡汤少年版作者历经20年精心打造，全球销量超过500多万册！阿甲翻译，妈咪OK、神奇麻麻在哪里、年糕妈妈等公号推荐！
美国童书作家、编辑、出版人
出版儿童作品40多部，被翻译成11种语言
经典畅销书心灵鸡汤少年版编辑&作者
《I love you，stinky face》1997年出版
全球销量超过500多万册，广受好评
她是1995年美国LMP奖得主（该奖项旨在表彰儿童出版业杰出表现者）
臭臭脸系列.我爱你，臭臭脸（1997年，爱）
臭臭脸系列.我想你，臭臭脸（1999年，思念）
臭臭脸系列.臭臭脸的一天（2000年，意外）
臭臭脸系列.臭臭脸，圣诞节快乐（2002年，帮助）
臭臭脸系列.臭臭脸，万圣节快乐（2007年，交往）
臭臭脸系列.臭臭脸去上学（2010年，分离）
臭臭脸系列.臭臭脸，你能行（2016年，勇气）
臭臭脸系列.晚安，臭臭脸（2016年，恐惧）
臭臭脸系列.谢谢你，臭臭脸（2018年，感恩）
《臭臭脸系列》是来自美国的超级畅销图画书。自 1997年第一本《我爱你，臭臭脸》诞生以来，这个系列在全球共销售了 1500多万册。它在评论界也博得了广泛的赞誉，被《出版人周刊》誉为“当代经典”。
《臭臭脸系列》到目前共出版了 9本，按出版年份顺序排列如下：
《我爱你，臭臭脸》（1997年）、
《我想你，臭臭脸》（1999年）、
《臭臭脸的一天》（2000年）、
《臭臭脸，圣诞节快乐》（ 2002年）、
《臭臭脸，万圣节快乐》（ 2007年）、
《臭臭脸去上学》（2010 年）、
《臭臭脸，你能行》（2016 年）、
《晚安，臭臭脸》（2016 年） 、
《谢谢你，臭臭脸》（2018 年）。
我们可以看到，虽说这是一个畅销图画书系列，但创作的时间跨度超过20 年。作者与绘者常常要打磨好几年才能出一本新书，足见其态度的认真。
作为一个系列，每一本的故事讲述方式，都遵循着大体相似的模式，这是从第一本书就已经定型、定调了的。在《我爱你，臭臭脸》中，故事以一位年轻妈妈与一个小男孩的对话展开。临睡前，孩子突然向妈妈发起了提问：“妈妈， 要是我变成一只又大又吓人的红毛猩猩，你还会爱我吗？”
面对孩子这样的问题，有些新手妈妈也许会有点招架不住，感觉这明显是耍赖不想睡觉的小家伙在无理取闹嘛！好好的小孩子，怎么会变成什么又大又吓人的红毛猩猩呢？—— 别胡思乱想了，赶紧睡觉吧！—— 也许有些家长会忍不住这么说。可是，我们一定要理解，这就是孩子所特有的思维方式和表达方式。父母要学会用属于孩子的频道与他们对话。
回到书中的画面，你会发现，小男孩睡前在和妈妈相拥读书。妈妈说：“我爱你，我最棒的宝贝。”此时，孩子手中摊开的书上正好是一只大大的红毛猩猩，而妈妈手上也拿着孩子的一个猩猩毛绒玩具！所以，小男孩并不是凭空想象。虽然他在试图用幻想游戏来主导后面的对话，但他真正想表达的是 ——妈妈，你真的爱我吗？如果我变成一个 ……可能是最糟糕、最糟糕的家伙呢？— —此时，孩子真正需要的是妈妈给的安心的保证。
说到这里，你也许会想起那本经典的《逃家小兔》。书中的兔子宝宝说：“我要跑走啦！”兔子妈妈居然平静地说：“如果你跑走了，我就去追你。”其实，那位妈妈只是完全理解孩子，知道孩子只不过是要玩一个幻想游戏。但更重要的是，她懂得孩子需要来自妈妈的毫无保留的爱的承诺！
这套书中的妈妈正是如此。她很坦然、很自在地跟小家伙玩起了幻想游戏。她承诺，无论孩子变成了什么，她都会爱他，而且还会给他最大的支持。为了考验妈妈，小男孩做出了所有妈妈都害怕的假设——“可是，妈妈，可是，妈妈，如果我变成一只超级臭的臭鼬，臭得不得了，所以妈妈你只能叫我臭臭脸，那可怎么办呢？”——“臭臭脸”因此而得名。大概，小男孩以为所有妈妈都最怕脏、最怕臭，他偏偏要来这么一招。这位妈妈会怎么接招呢？她也真不含糊，她说要给小家伙洗澡，抹上香香的粉（就跟所有妈妈一样）。
但是，她做出了很郑重的承诺 ——即使他仍然很臭，妈妈还是会紧紧地抱着他，在他耳边轻声说：“我爱你，臭臭脸。”这正是孩子最需要的承诺。难怪这样一本看似简单的图画书能俘获那么多小家伙的心。
实际上，自“臭臭脸”诞生以来，也有人评论说，这种故事颇有点心灵鸡汤的味道 ——这么说自然略带贬义。但是，作者丽莎·麦考特对此也并没有否认。她曾经当过编辑，专门编写过心灵鸡汤类的书籍。1997年，她出了三本《给小读者的心灵鸡汤》。
丽莎并不避讳“臭臭脸”的“鸡汤”特质，但她非常努力地让这道“鸡汤”变得丰富有趣，而不是多愁善感、甜甜腻腻。在她的书中，小男孩发起的提问都特别有创意，让人忍不住要跟着他去畅想。抛开“鸡汤”的特质，它本身就是一个好玩的幻想游戏，孩子们都喜欢这样的游戏。与丽莎合作 20余年的插画家茜德·穆尔也忍不住在第四本书《臭臭脸，圣诞节快乐》的献词页里说：“献给丽莎，她的文字总是能激发我的灵感，带来欢快的画面，并让我忍不住笑出来！”作为童书，像不像“鸡汤”也许并不重要，关键是它是不是真的好玩，能让孩子一读再读。
说起来，《我爱你，臭臭脸》其实是丽莎创作的第一本图画书。这本图画书的创意，据说是她在厨房烹制鸡蛋沙拉时突然跳进脑海的。她赶紧记下来，然后写成故事、修改，48小时之后，这个故事就交到了编辑手上。
不过，真正的“功臣”可能还是她当时肚子里的孩子。这是她的第一个孩子，一个男孩。大概是在欣喜的等待中，这位准妈妈的内心涌动着对未出生的孩子的无限爱意，她用这个故事来对孩子做出承诺。从这个意义来看，这本书也可以说是一个准妈妈的爱的宣言。
丽莎后来又生了一个女儿。她应该是一位很称职的妈妈，颇擅长学习和总结，还出版了两本育儿类小书：《养育快乐新生儿的 101招》和《养育快乐幼儿的 101招》。这两本书可以看作她自己的育儿笔记，她当时正在身体力行当中，读她能找到的一切相关书籍，然后在实践中摸索出自己的方法。她总结的养育快乐幼儿的第一招就是：理解幼儿的世界。这不但是她养育孩子的秘诀，也是她创作图画书的成功秘诀。
在第一本图画书获得巨大的成功之后，她着手续写后面的故事，但那些故事并不是简单地重复，而是在跟随孩子的成长轨迹向前发展。
《我想你，臭臭脸》是一位职场妈妈出差期间在电话里与孩子的对话，母子之间的思念，通过两人默契的幻想游戏得以完美传达。
《臭臭脸的一天》是妈妈与准备上学的孩子的对话。妈妈鼓励孩子在面对陌生环境时鼓起勇气，就算犯了错误，也要积极面对。
《臭臭脸，圣诞节快乐》里有所有父母和孩子都会面临的问题 ——如何一起享受这个充满童话色彩的节日，同时照顾到圣诞老人的种种问题。
在《臭臭脸，万圣节快乐》中，孩子日常交往的伙伴们纷纷出现了。在极其夸张幽默的幻想游戏中，妈妈不动声色地教孩子如何与同伴相处。
《臭臭脸去上学》讨论的是上学的话题，仍然是各种夸张的想象，多少透露着孩子的一丝紧张和畏惧，但妈妈的开导与毫无保留的爱的承诺，给了孩子无限的勇气，还有面对生活所必需的幽默感。
《臭臭脸，你能行》更强调的是对孩子各种创意和冒险行为的鼓励，延伸到孩子生活的方方面面。妈妈不仅做出承诺，而且永远是孩子的啦啦队。
《晚安，臭臭脸》是比第一本更复杂的睡前幻想游戏，从孩子睡前的实际担忧出发，在想象世界经历了一场冒险。
也许，作品中多少有点《野兽出没的地方》的影子，最后妈妈和孩子一起完成了睡前冒险。
《谢谢你，臭臭脸》很像是这个系列的小结，还是那么疯狂的幻想游戏，但在妈妈和孩子的对话中，充满了对生活中点点滴滴的感激之情，最后是让人感动的互表爱意！
的确，所有的对话和故事都有那么一点心灵鸡汤的色彩，但因为是那么贴近孩子的心理和成长轨迹，因为足够地真诚、足够地好玩，反反复复读下来，并不会感觉腻，而是感觉温暖、甜蜜，心中充满了感激。
这个系列的成功，很大程度上还要归功于插画家茜德·穆尔。她是一位很有才华，也很有经验的设计师兼插画家。在绘制第一本“臭臭脸”时，她已经入行十几年了。同样身为妈妈，她对丽莎的这个感情浓郁的亲子故事特别有感觉。
不过，茜德并不认为插画家的任务只是简单地诠释作者所写的故事。当然，遵循作者的基本故事线索是第一位的，但好的插画家要想办法让文字变得“闪闪发亮”。这就需要在图画的帮助下，让文字的意义变得更加丰富。所以，茜德也会在故事之外，在图画中添加新的符合逻辑的故事，尤其是那些十分夸张的想象故事，还有故事中人物之间的关联。比如，在《臭臭脸，万圣节快乐》中，对话的只有妈妈和孩子，但在茜德的图画里，那是一个十分鲜活有趣的社区，每个角色都很有个性，同时不断发生着互动。这样，小读者一边听着文字中那些有趣的对话，一边看着生动的图画，似乎就被带进了那个好玩的世界中，体验书中人物的喜怒哀乐。
这套书中生动的人物形象、喧闹的场景和明亮鲜艳的色彩，也给人留下了深刻的印象。茜德是一位偏爱用水彩和水粉创作的插画家。她一般会先用硬朗的铅笔完成底稿，在完全没有上色的情况下做成假书提交给编辑。经过确认后，她会将底稿复制到厚厚的热压水彩纸上，然后用水彩、水粉和彩色铅笔完成绘画。当问及她是如何“决定”怎么在画面中呈现故事时，她说她从来都不提前“决定”，而是任凭直觉来不断地尝试。也许一开始是完全不靠谱的、错误的，但在反复尝试中，渐渐就能找到感觉，最后试验出自己需要的效果。整个过程用她的话说，就是一个“游戏”的过程，“玩着玩着”最后就“玩”出了一本书。有时候，她自己也会感叹，那些好玩的东西不知是从哪里跑到她的图画中来的！
所以如“臭臭脸”这样的故事，的确是很有幸遇到了茜德这样的插画家。茜德自己也非常得意参与创作了这个系列，她说她最骄傲的是，有许多小读者真的对“臭臭脸”很痴迷，一遍一遍地听大人读，一遍一遍地自己看。
实际上，“臭臭脸”这样的图画书也是为父母和老师准备的。从这个角度看，它很像是图画书版的幼儿养育手册，将孩子特有的心理成长样式直观且有趣地展现出来，同时书中妈妈的反应可作为一种示范，教大人们应对。
整个系列所推崇的幼儿幻想游戏，对幼儿的成长非常有价值。美国幼儿教育家薇薇安·嘉辛·佩利在《游戏是孩子的功课：幻想游戏的重要性》一书中，相当完美地讨论了这个主题。简单来说，由孩子发起（而非大人发起）的幻想游戏是认知世界的重要工具。在这种游戏中，孩子收获的不仅仅是知识，更重要的是对世界、对他人、对自己逐渐加深的认识。
要想“懂孩子”，就必须懂得他们的幻想游戏，进而像“臭臭脸”的妈妈一样，借助这个方式与孩子深度交流。我想，这可能是“臭臭脸”送给我们这些爱孩子的大人最好的礼物。
阿甲/文
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