电子技术基础（第二版）/“十三五”职业教育规划教材_马磊编_9787512376014

　　《电子技术基础（第二版）/“十三五”职业教育规划教材》为“十三五”职业教育规划教材。
　　《电子技术基础（第二版）/“十三五”职业教育规划教材》根据高职高专“电子技术”课程教学大纲编写而成，在内容取材和编排上，本着“必需、够用、会用”的编写思路，以提高学生的职业技能和应用能力为培养目标。
　　《电子技术基础（第二版）/“十三五”职业教育规划教材》共有10章，主要内容包括常用半导体器件、基本放大电路、电子电路中的反馈、集成运算放大器的应用、直流稳压电源、数字电路基础、集成逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器电路和时序逻辑电路。
　　《电子技术基础（第二版）/“十三五”职业教育规划教材》可作为高职高专院校电气类、机械类和计算机类“电子技术”课程的教学用书，也可作为工程技术人员的参考用书。

　　《电子技术基础》经过部分学校师生五年的使用普便反映较好。本修订版在保持第一版原有内容和框架的基础上，对个别章节做了修订，每节内容后都新增了思考题，并附上部分习题答案。
　　本书根据高职高专“电子技术”课程教学大纲编写而成，在内容取材和编排上，本着“必需、够用、会用”的编写思路，以提高学生的职业技能和应用能力为培养目标。
　　为提高高职、高专学生的操作技能和职业能力，多数学校相对减少了专业基础课的理论课时。怎样利用有限的课时让学生了解和掌握“电子技术”课程中“必需且重要”的知识，并能应用这些知识解决实际问题是当前高职、高专理论教学中的一个难点问题。本书在这方面做了三点尝试：
　　（1）精选内容，以“必需”为特色。教材中介绍的相关知识对高职、高专工科学生来讲都是必需且重要的。学生通过对本教材的学习，可以获得电子技术方面的基本知识和理论。
　　（2）提高技能，以“会用”为目标。教材中对相关知识在讲清基本概念和理论的基础上，着重通过对典型例题的分析，培养学生利用理论知识解决实际问题的能力。
　　（3）调整内容，以“够用”为尺度。本书在编排中，对分立元件构成的电子电路作了较大幅度删减，而把重点放在介绍常用集成电路的功能和应用上，以适应电子技术领域发展的方向。
　　本书由上海电机学院马磊担任主编，并编写第6～10章及每章的思考题和习题，郑庆利编写第1章，陈梅编写第2～5章。全书由马磊负责统稿。上海电力学院的唐忠教授作为主审，详细审阅了全书内容，并提出了部分修改建议，在此表示感谢。
　　限于编者水平，书中难免有不妥之处，希望使用本书的老师和学生批评指正。

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