1.不强调学科的系统性，以管用、够用、适用、实用为原则编写教材；2.以学生学习的主动性为基础，构建与之相配合的教材编写体系，即采用任务驱动、项目导向、案例引入的编写模式；3.教材的重点落在技能的夯实，必要的保障学生可持续发展的理论知识及全面素质的培养，并与职业资格证书的初、中、高三级技能相匹配；4.教材配套全面的教学资源，包括教学大纲及教案、电子课件、习题库及答案、动画及视频资料、实训指导书、学生作业单（工作单）等。
本书从二手车鉴定评估和交易的角度介绍了二手车的知识。全书内容是按照项目化任务驱动的教学方法进行组织的，包括二手车交易市场认识、汽车基础知识、二手车技术状况的鉴定、二手车的评定估算、二手车鉴定评估实务、二手车交易实务六个项目。每个项目以多个\"任务\"来体现二手车鉴定评估程序中的各个操作环节。全书系统地介绍了二手车交易的发展、二手车鉴定估价方法及二手车收购与销售定价方法。本书内容全面，与案例紧密结合，既有一定的理论深度，又有很强的实践性，有助于提高读者的专业水平和解决实际问题的能力。
由于二手车的性价比高，越来越多的人认同二手车，并且乐于购买二手车，使得二手车交易市场不断发展，成为汽车市场的重要组成部分，具有广阔的发展前景。我国的二手车鉴定与评估不再局限于二手车产权交易，已经扩展到二手车的纳税、保险、抵押、典当、司法鉴定等非产权交易。二手车鉴定、评估及交易工作涉及的知识面广泛，由此要求二手车鉴定评估师既要了解汽车的构造和原理，又要掌握各种二手车的技术鉴定和价值估算的方法，还要具有一定的市场经济学知识。
本书从二手车的鉴定、评估、交易等方面进行讲解，同时介绍了国家现行的有关管理法规和标准，既有一定的理论深度，又有很强的实践性，有助于提高读者的专业水平和解决实际问题的能力。为了适应职业教育人才培养的特点，本书注重基本能力的培养，以基础适度、实用、够用为原则，以职业岗位的典型工作任务为驱动，确定理论与实践一体化的学习任务，按照工作过程组织学习过程，特别有助于学生对相关知识与技能的学习。
为了有效丰富教学手段，提高学生的学习效率，本书配备了微课和视频，并在书中以二维码形式展现视频。学生可以随时随地扫描二维码进行观看，轻松学习知识，而且相关知识点也变得更加形象立体。
本书在编写的过程中，得到了各编写院校的大力支持，书中引用了很多真实案例，瓜子二手车武汉分公司、用新车汽车服务（武汉）有限公司的经理胡平提供了许多资料，在此一并表示衷心的感谢！
由于编者水平有限，书中难免有疏漏之处，诚请广大读者批评与指正。
王贵槐，男，副教授，现任职于武汉交通职业学院，汽车工程系主任，汽车专家，主要教授汽车构造、二手车鉴定与评估等课程，编写有《汽车构造》、《汽车发动机构造与维修》等教材。
项目1 二手车交易市场认识
任务1 二手车交易市场认知
任务2 二手车鉴定评估认知
任务3 二手车鉴定评估师的执业准入
项目2 汽车基础知识
任务1 汽车的分类及型号编制规则
任务2 汽车的主要技术参数及性能指标
任务3 汽车的使用寿命
项目3 二手车技术状况的鉴定
任务1 二手车技术状况的静态检查
任务2 二手车技术状况的动态检查
任务3 二手车技术状况的仪器检查
项目4 二手车的评定估算
任务1 二手车成新率的计算方法
任务2 二手车的计算评估
项目5 二手车鉴定评估实务
任务1 二手车鉴定评估前期准备工作
任务2 二手车现场鉴定工作
任务3 二手车评定估算工作
任务4 撰写二手车鉴定评估报告书
项目6 二手车交易实务
任务1 二手车交易流程
任务2 二手车收购定价
任务3 二手车销售定价
任务4 二手车置换
任务5二手车金融
项目7 电动汽车的鉴定评估
任务1 电动汽车技术状况的静态检查
任务2 电动汽车技术状况的动态检查
任务3 电动汽车技术状况的仪器检查
任务4 电动汽车技术状况等级的综合评定
参考文献
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