本书围绕党和国家提出的新型城镇化和乡村振兴战略，结合新闻传播学、社会学、城市地理学、公共管理学等学科理论，运用问卷调查、深度访谈、内容分析、话语分析和数据挖掘等方法，以我国新型城镇化进程中农民与媒介话语表达的互动为研究对象和重点，探讨了我国新型城镇化进程中农民与媒介话语表达互动的理论和现实进路，旨在发挥新闻媒体在助推我国新型城镇化和乡村振兴进程中的积极作用。
不仅有理论分析，也有大量调查材料和访谈，资料翔实。
陈旭鑫，男，博士、副教授、硕士生导师，现执教于江西师范大学新闻与传播学院，主要从事新闻传播应用理论和实务方面的教学研究；已主持完成国家社科基金项目1项、教育部人文社科基金项目1项、江西省社科规划课题2项、江西省高校人文社科课题1项、江西省高校教改1项、校级课题若干；已出版学术专著1部，在《现代传播》等刊物上发表学术论文40多篇，部分成果被人大复印资料《新闻与传播》全文转载或收入《新华文摘》目录索引。
1 绪 论 ………………………………………………………………… 001
1.1 研究背景 ………………………………………………………… 001
1.2 概念界定 ………………………………………………………… 003
1.3 文献述评 ………………………………………………………… 005
1.4 研究设计 ………………………………………………………… 016
2 新型城镇化：我国现代化的必由之路 ……………………………… 019
2.1 城市与城市化：缘起与意涵 …………………………………… 019
2.2 中外城市化理论演变 …………………………………………… 023
2.3 城市化、现代化与大众传媒 …………………………………… 034
2.4 话语表达：新型城镇化的核心要素 …………………………… 043
3 新型城镇化进程中农民话语与媒介接触的实证调查 ……………… 051
3.1 问卷调查的设计与实施 ………………………………………… 051
3.2 农民对新型城镇化的认知与期待 ……………………………… 053
3.3 新型城镇化进程中农民的需求与期盼 ………………………… 056
3.4 新型城镇化进程中农民话语形成机制 ………………………… 063
3.5 新型城镇化进程中农民的媒介接触状况 ……………………… 069
3.6 媒介内容对农民思维和行为的影响 …………………………… 077
4 新型城镇化进程中农民话语的深度访谈 …………………………… 084
4.1 深度访谈的开展与实施 ………………………………………… 084
4.2 新型城镇化进程中农民的政治话语 …………………………… 086
4.3 新型城镇化进程中农民的经济话语 …………………………… 101
4.4 新型城镇化进程中农民的社会话语 …………………………… 112
4.5 新型城镇化进程中农民的文化话语 …………………………… 120
4.6 新型城镇化进程中农民的生态话语 …………………………… 130
5 主流媒体呈现的新型城镇化与农民话语 …………………………… 136
5.1 个案研究的设计与实施 ………………………………………… 136
5.2 《 人民日报》新型城镇化报道的内容分析 …………………… 138
5.3 《 人民日报》呈现的新型城镇化图景和农民话语 …………… 151
5.4 《 农民日报》中的新型城镇化与农民话语 …………………… 183
5.5 《新闻联播》中的新型城镇化与农民话语 …………………… 196
5.6 《 聚焦三农》中的新型城镇化与农民话语 …………………… 206
5.7 《问政江西》中的新型城镇化与农民话语 …………………… 224
6 规制与形塑：农民与媒介话语互动的理论与进路 ………………… 239
6.1 新型城镇化进程中农民与媒介话语之异同 …………………… 239
6.2 农民与媒介话语间距形成的原因 ……………………………… 246
6.3 农民与媒介话语互动的规制创新 ……………………………… 252
6.4 农民与媒介话语互动的政府进路 ……………………………… 258
6.5 农民与新闻话语互动的媒介进路 ……………………………… 267
7 结 语 ………………………………………………………………… 276
7.1 本书的发现与结论 ……………………………………………… 276
7.2 本书的不足与打算 ……………………………………………… 280
参考文献…………………………………………………………………… 281
附录一 新型城镇化进程中农民与媒体话语互动的调查问卷………… 295
附录二 访谈提纲………………………………………………………… 308
附录三 内容分析编码手册（节选） …………………………………… 309
后 记……………………………………………………………………… 311
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