《媒介的综合实验：基于综合的儿童绘画案例研究》是针对少儿美术教师的培训用书。书中用不同的媒材表现了线的排列、重复、环绕以及辐射等不同的形式，并结合了经典的教学案例，全面地解析了线条表现的教学方法与步骤，具有很强的操作性。
第一章 媒介？版画
第一节 雪弗板？构图？中秋月饼
第二节 雪弗板？排线？莲蓬组合
第三节 KT板？黑白？战士盾牌
第四节 KT板？粉印？图腾柱
第五节 KT板？凹凸？鱼纹砖
第六节 KT板？去背？枯树干
第七节 石膏板？刻拓？瓦当
第二章 媒介？水彩
第一节 色彩的叠加？芭蕾舞
第二节 色彩的碰撞？花卉
第三节 色彩的体积？章鱼
第四节 色彩的斑驳？陶罐
第五节 色彩的晕染？猫咪
第三章 媒介？矾墨
第一节 墨色叠加？绣球花
第二节 墨色排列？沙皮狗
第三节 墨色排列？无毛猫
第四节 墨线皴擦？狮子
第四章 媒介？材料
第一节 民俗？“鸡”祥如意
第二节 合作？信封猫头鹰
第三节 口罩？赶走感冒病毒
第四节 水墨？石膏板头像
第五节 拼贴？机器人走秀
第五章 媒介？风格
第一节 模仿？形式？转圈艺术
第二节 笔触？流淌？涂鸦艺术
第三节 组合？视角？“毕加索牛”
第四节 应用？游戏？猜猜几个人
第六章 媒介？游戏
第二节 合作展示？晨雾森林
第二节 游戏组织？吹墨成树
第三节 随形附意？嘻哈色球
第四节 联想添加？雪花片的联想
第五节 形体游戏？踩影子
参考文献
后记
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