馆校协同儿童阅读推广模式研究

定　　价：68 元

• 作者：孙蕊
• 出版时间：2020/12/1
• ISBN：9787559646415
• 出 版 社：北京联合出版公司

• 中图法分类：G252.17 
• 页码：239
• 纸张：胶版纸
• 版次：1
• 开本：16K

内容简介

公共图书馆作为公益性的知识殿堂和教育机构，是儿童阅读推广的重要阵地与核心力量，多年来一直致力于儿童阅读推广。并且，我国开始出现公共图书馆与学校合作进行儿童阅读推广的初步尝试。基于此，本书借鉴国内外生理学、心理学、社会学、教育学、图书馆学领域有关儿童阅读及儿童阅读推广的研究成果与实践经验，以我国馆校合作儿童阅读推广的现状为线索，通过文献研究、问卷调查、深度访谈等研究方法，对我国馆校合作儿童阅读推广状况进行整体考察，构建馆校协同儿童阅读推广模式，进而阐述该模式的实现机制、运行机制和评估机制，最后通过深圳市“常青藤计划”对馆校协同儿童阅读推广模式进行验证并提出修正意见。

作者介绍

孙蕊，女，1982年5月生，山东嘉祥人，南京大学信息管理学院信息资源管理专业博士，国家图书馆副研究馆员，中国图书馆学会会员。已发表《馆校协同儿童阅读推广模式研究——以深圳“常青藤”为例》《馆校合作儿童阅读推广现状调查研究》《多学科视野下国外儿童阅读研究综述》等学术论文10余篇，主持完成国家图书馆科研课题1项，主持在研国家图书馆科研课题1项，主持在研中国图书馆学会2020年阅读推广课题1项，参与完成国家科技支撑计划课题1项。主要研究方向：图书馆参考咨询服务、阅读推广。