本书着眼于教学和研究性学习的需要，强调对经典文本的阅读和分析，力求从靠前手资料出发，结合时代背景和著作者的思想发展轨迹，按照著作者写作的原样去阅读自己要加以利用的文本，解读马克思主义文本的本真含义，在此基础上，把经典著作的解读和研究同时代问题结合起来，揭示马克思主义经典著作中思想理论的DANG*当代价值和学术价值，以有利于学生研究性地学习。通过这种学习，旨在培养学生马克思主义基本理论素质，提高学生运用经典文本进行理论研究的水平。
丁东宇，男，黑龙江省黑河市人，哲学博士、博士后，教授，哈尔滨商业大学硕士生导师，出版《批判与超YUE：走出空想社会主义和谐社会构建的理论误区》《自由的寻求：马克思和谐社会思想转变的内在逻辑研究》等专著。
宁晓艳，女，黑龙江省宝清县人，法学硕士，副教授，哈尔滨商业大学教师，主持省级课题一项，曾获黑龙江省厅局级很好科研成果一等奖一次。
金卓，女，黑龙江省哈尔滨市人，哲学博士、博士后，副教授，在靠前核心期刊《理论探索》《学术交流》《理论月刊》等发表学术论文20余篇。
张薇，女，黑龙江省哈尔滨人，哲学博士，哈尔滨商业大学教师，出版专著《唯物史观视阈下的马克思恩格斯分工理论
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●章马克思：《1844年经济学哲学手稿》（节SHOU*选）
●第二章马克思：《关于费尔巴哈的提纲》
●第三章马克思、恩格斯：《德意志意识形态》（节SHOU*选）
●第四章马克思、恩格斯：《共产党宣言》（节SHOU*选）
●第五章马克思：《<政治经济学批判>序言》（节SHOU*选）
●第六章马克思：《<政治经济学批判>导言》（节SHOU*选）
●第七章马克思：《资本论》（节SHOU*选）
●第八章恩格斯：《社会主义从空想到科学的发展》（节SHOU*选）
●第九章恩格斯：《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》（节SHOU*选）
●第十章马克思、恩格斯：马克思恩格斯书信精SHOU*选
●第十一章列宁：《帝国主义是资本主义的*高阶段》（节SHOU*选)
●第十二章列宁：《论我国革命（评尼·苏汉诺夫的札记）》
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