本书结合作者多年的生产和创新体会，对主持、参与过的创新案例进行剖析和总结，归纳、整理出五步创新思维法，包括创新选题、制订方案、试验论证、现场推广、归纳总结。
该方法立足前人宝贵的创新经验，着重考量了一线职工创新特点、生产实践应用、企业鼓励扶持等多方面的关系，一方面能够指导一线职工挖掘创新灵感、开展技术创新、形成创新思维，另一方面可以强化创新成果管理、引导创新队伍培养，逐步形成创新管理机制，使职工创新更具体系性、延续性。
潘从明，金川集团铜业有限公司贵金属冶炼分厂提纯工序长，全国劳动模范，全国美职工，全国五一劳动奖章、国家科技进步二等奖获得者。
主持的镍阳极泥中铂钯铑铱绿色高效提取技术项目，解决了传统工艺贵金属收率低、生产周期长、加工成本高、劳动生产率低、污染物排放量大的难题，整体技术达到国际先进水平。该项目还推广至多种二次资源中铂钯铑铱的绿色高效提取，推动了我国贵金属清洁、高效生产的技术进步，对提高我国贵金属资源综合利用水平和关键基础材料的保障能力具有重要意义。
章 五步创新思维法综述/ 001
一、提出背景/ 003
二、基本内容/ 004
第二章 五步创新思维法分步剖析/ 007
步：创新选题/ 009
（一）抓住主要问题/ 009
1.以生产经验为主导，多法共用圈定问题范围/ 010
2.以历史数据为导向，结合实践抓住主要问题/ 011
（二）揪出本质问题/ 012
1.归纳浅显问题/ 013
2.剖析复杂问题/ 014
第二步：制定方案/ 018
（一）明确方法论/ 019
1.文献调研/ 020
2.学科交叉/ 022
（二）细化团队分工/ 024
1.工种交叉协作/ 025
2.技术 经验协作/ 028
3.工序前后协作/ 031
（三）敲定时间轴/ 036
1.敲定总时间轴/ 037
2.敲定子项时间轴/ 045
第三步：实验论证/ 049
（一）实验论证的3大要素/ 050
1.参数结果关联性/ 050
2.结果重现性/ 056
3.实践应用中的可操作性/ 058
（二）实验过程优化与调整/ 061
1.根据结果与预期的差异，优化方法/ 062
2.根据不同方法所得结果，调整预期/ 065
第四步：现场推广/ 066
（一）技术指标对比/ 068
1.核心指标对比/ 068
2.指标全面对比/ 073
（二）效益对比/ 076
1.经济效益/ 076
2.社会效益/ 084
（三）上下游工序影响对比/ 088
1.是否会改变上下游工序的工艺/ 088
2.是否会对上下游工序产生不利影响/ 089
第五步：归纳总结/ 092
（一）知识产权的归纳/ 092
1.专利/ 093
2.论文/ 097
（二）创新体会的总结/ 097
1.成员分工优缺点的总结/ 099
2.时间分配合理与否的总结/ 099
3.失败实验的总结/ 099
4.新发现的现象、特点和数据的总结/ 100
第三章 创新的P-D-C-A分段传承/ 101
一、P-D-C-A各阶段剖析/ 103
- P阶段：以班组为单位制订职工培养计划/ 103
- D阶段：按照规划对职工开展培养/ 104
- C阶段：进行培养检查/ 105
- A阶段：巩固成果、完善问题、多岗位循环培养/ 106
二、应用案例/ 107
后 记/ 111
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