计算机组装与维护_[中国]何新洲;王公儒_9787113276133

本书以培养学生的职业能力为核心，以实际项目为导向，采用任务驱动的教学方法组织教材内容。全书共设置九个项目，每个项目又以不同的工作任务为驱动，充分体现学做一体化特点，增强学生实践动手能力。本书由长江职业学院与西安开元电子实业有限公司合作编写，教材内容设计与硬件技术工程师实际工作岗位相结合，课程标准对接岗位需求，内容通俗易懂、实用性强，提供线上、线下立体化的教学资源，方便教师授课和学生学习，各个项目所涉及的知识点通过任务驱动的教学方法进行组织，能够有效提高学生的学习兴趣。本书可作为中、高职院校计算机组装与维护课程的通用教材，也可以作为广大计算机爱好者、不同层次 IT 技术人员的自学参考书。
安装 Windows 10 操作系统、认识 Windows 10 桌面、Windows 10 主要新增体验功能、安装设备驱动程序、安装与卸载常用的应用软件等。项目六介绍计算机系统的备份与恢复。围绕Windows 7 操作系统的备份和还原和利用一键还原精灵软件实现系统的备份与还原操作两个典型的工作任务进行介绍，涉及知识包括Windows 7 操作系统的备份和还原、Windows 10 操作系统的备份和还原、利用 Ghost 软件备份和还原系统等。项目七介绍计算机的硬件检测、性能测试与优化。围绕计算机硬件信息的检测与性能测试和对系统进行必要的优化两个典型的工作任务进行介绍，涉及知识包括关于硬件检测和性能测试的相关知识、计算机的硬件检测、计算机的性能测试、Windows 10 操作系统的优化等。项目八为计算机日常维护与常见故障的分析和处理，围绕电路板的焊接实训 ( 一 )和电路板的焊接实训 ( 二 )两个典型的工作任务进行介绍，涉及知识包括计算机的日常维护、显示器的日常维护、键盘的日常维护、鼠标的日常维护、其他外设的日常维护、计算机故障的诊断、常见故障的分析和处理。项目九为计算机维修综合实训。围绕显示类故障的检测与维修方法、接口类故障的检测与维修方法、内存故障检测与维修方法和芯片组故障检测与维修方法四个典型的工作任务进行介绍，涉及知识包括计算机装调与维修技能鉴定装置简介、西元主板简介和故障种类、计算机故障诊断治具简介及使用方法、计

随着计算机技术的不断进步，计算机软、硬件也在发生日新月异的变化，我们所处的时代以多
核心超线程CPU 内置图形处理器USB3.xHDMI开源技术互联网 IPv6三
网融合云计算大数据物联网移动互联网以及人工智能等为时代关键字，
代表着时代的特征和IT前沿技术。作为一本介绍计算机技术的教材，应该做到与时俱进，与新技术、
新应用相结合，涵盖的知识和内容必须跨越不同的年代，并紧跟时代发展的步伐，让读者通过本
书学习到、前沿和实用的技术，以满足工作所需。
为确保教材编写的质量，本书的编写团队深入部分 IT 相关企业，对硬件技术工程师、硬件
维护工程师和桌面运维工程师等工作岗位进行了详细的调研，对这些岗位所需的知识和技能以及
典型工作任务进行了深入的分析，精心选取教材内容；参照工业与信息化部电子教育与考试中心
硬件技术工程师硬件维护工程师和硬件维修工程师职业技术认证考试大纲，将教材
的内容进行重新整合，并遵循硬件工程师的成长规律，对教材内容从逻辑上进行了序化；同时结
合高等职业技术教育教学的理念，按项目引领、任务驱动的教学方法，对教学过程进行
设计。
全书共九个项目，具体内容安排如下：
项目一主要介绍计算机系统的体系结构。围绕获知计算机的详细配置和认识计算机的
硬件部件两个典型的工作任务进行介绍，涉及知识包括冯·诺依曼理论体系、计算机的发展历程、
计算机系统的体系结构、计算机的基本类型、计算机的应用领域等。
项目二根据实际需求配置台式计算机。围绕确定计算机的配置方案和亲临电脑城，购
置计算机的硬件配件两个典型的工作任务进行介绍，涉及知识包括中央处理器、主板、内存、
硬盘驱动器、显卡、显示器、声卡和音箱、键盘和鼠标、机箱与电源等配件的相关知识和选购技巧。
项目三完成台式机的硬件组装，围绕做好硬件组装前的准备工作和自助完成台式机的
硬件组装两个典型的工作任务进行介绍，涉及知识包括：台式机硬件组装前的准备工作、台式
机组装的详细步骤等。
项目四介绍系统安装前的准备工作，围绕BIOS 的基本设置、制作系统启动 U 盘和对
硬盘进行初始化三个典型的工作任务进行介绍，涉及知识包括 BIOS 设置与升级、系统启动 U
盘

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